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전기사고 예방방안
(2) 화재사고 예방방안
(3) 화상사고 예방방안
(4) 동식물로부터의 안전예방
2) 놀이안전 예방방안
(1) 물놀이사고 예방방안
(2) 겨울철 실외놀이사고 예방방안
(3) 놀이터에서의 사고 예방방안
(4) 실내
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세아의 경우 서툴지만 협응기능과 신체조절능력이 급격히 발달하기 시작하는 단계라는 점, 전조작단계의 인지단계에 있다는 점, 신뢰성 · 자율성 · 수치심 · 적대감을 갖게 되는 시기라는 점 등을 잘 파악하여 안전사고로 이어질 수 있는 위
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1세아
1) 발달 특징
2) 놀이 특징
3. 2세아
1) 발달 특징
2) 놀이 특징
4. 3세 유아
1) 발달 특징
2) 놀이 특징
5. 4세 유아
1) 발달 특징
2) 놀이 특징
6. 5세 유아
1) 발달 특징
2) 놀이 특징
참고문헌
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전기 동안 증가하고 아동들이 자신의 행위를 더 잘 이끌게 되면서 초기 초등학교 연령 동안 감소한다고 주장하였다. 즉 점차로 자기 자신을 위한 언어 표현은 자신 안에서 내재화되면서 아동기에는 언어 표현을 수반하지 않고서도 사고나 행
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세아 초등학교 적응을 위한 리더십 프로그램 개발과 적용 효과, 숙명여자대학교 대학원.
4) 교육과학기술부 편집부(2012), 5세 누리과정 교사용 지도서 세트 (전11권), 교육과학기술부.
5) 김소라(2012), 학부모의 유치원 선택기준 및 만족도와 유아
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