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연구 (Le Nozze di Figaro를 中心으로), 경희대학교 대학원,
정 미현, 1988
* Wofgang Amadeus Mozart의 오르간 음악에 대한 연구, 연세대학교 대학원 음악학과,
이 한나, 1991
팜플렛
* 영화 아마데우스 의 자료집, 서울 음반, 1985 . 음악사의 흐름
1.
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소주
5. 전주 이강주
6. 함양 지리산국화주
7. 진도 홍주
8. 한산 소곡주
9. 용인 옥로주
Ⅵ. 한국 전통 통과의례
1. 출산 전후
2. 삼칠일
3. 백일
4. 첫돌
5. 책례
6. 관례·성년례(成年禮)
7. 성년식(成年式)
8. 혼례
9. 회갑
10. 회혼례
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음악교육, 창지사, 2004.
유승지 외, 달크로즈 교실, 태림출판사, 2001.
정혜진, 달크로즈 교수법을 활용한 민요지도방안, 경북대학교 교육대학원 논문, 2016.
조성연 외, 유아음악교육, 학지사, 2015.
최윤민, 유아기의 음악지도 방법에 관한 연구
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교육학에 관한 연구, 연세대학교 석사학위논문, 미간행, 1993
고야스 미치코, 최시원 역 / 슈타이너 학교의 음악교육, 서울 : 세광음악출판사, 1994
김수연 / 슈타이너 교육과 우리 교육의 만남, 새교육, 1997
박의수 / 루돌프 슈타이너와 발도르프
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교육기관에서의 수학활동이 활성화되기를 기대해 본다.
참고문헌
권영례, 이영자, 이정욱(1998). 3,4,5,세 유아를 위한 수학교육과정 모델 개발의 준거. 청삼아동문제연구시리즈 14. 서울: 창지사.
류진희, 황환옥, 최명희, 정희정, 김유림(1999).
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