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환경영향연구>>, 신부용, 국토연구원, 2004년
<<환경과 경관을 고려한 도로설계 지침>>, 황인태, 이엔지북, 2005년
<<아름다운 도로설계 매뉴얼>>, 황인태, 이엔지북, 2005년
<<도로포장공학>>, 남영국, 구미서관, 2004년
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환경분석
(1) 기업현황 ➜ P. 4~6
(2) 풍력산업 분석 ➜ P. 6~9
(3) 내부환경분석 ➜ P. 10~11
(4) 외부환경분석 ➜ P. 11~14
3. 국제화
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는 능력을 길러 환경오염에 대한 지각을 일깨워 주는 것이다. 교과교육에서도 환경교육이 초중등학교 및 대학교에서 이루어진다. 초등학교에서는 사회과와 과학과에서 연간 5시간 이내의 범위에서 실시된다. 사회과에서는 환경공해의 개념
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환경과 생물, 아카데미서적
제종길, 1998, 갯벌의 효율적 이용과 보존을 위한 연구, 한국해양연구소
정수복, 1996, 녹색 대안을 찾는 생태학적 상상력, 문학과지성사
최영국, 1999, 갯벌자원의 효율적 관리전략 수립연구, 국토연구원
허정균, 2003,
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환경보전 활동을 위한 도구 확보
2. 쓰레기 분리수거를 위한 시설 확보
1) 분리 배출용 수거통 설치(병류, 캔류, 플라스틱류 등)
2) 재활용품 분리 수거장 설치
3. 실외 환경보전 학습장 설치 운영
1) 폐타이어를 이용한 화분 시설(우천로 꽃길
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