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인천지역 자활사업 참여자 실태와 정책과제, 2013, 인천발전연구원
공공부조 수급자의 자활사업 참여 이후 삶에 대한 탐색적 고찰, 유태균 외, 2012, 사회복지정책
자활사업 참여자의 수급지위와 노동시장 지위변동, 백학영 외, 2012, 사회복지연
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인천 저소득 빈곤여성을 위한 사회적 지원방안, 인천발전연구원, 2001
◈ 엄경은, 저소득층을 위한 교육복지서비스 향상 방안, 학술지
◈ 정현희·최경순, 저소득층 취업모 아동의 방과후 생할조사, 중류층 취업모 아동과의 비교, 대한가정학회
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2) 교육방법
3) 교육의 원리
4) 생태유아교사의 역할 및 자질
4. 생태주의 교육과정의 사례
1) 숲 유치원이란
2) 독일의 사례: 숲 유치원
3) 한국의 숲속여행(숲체험)
4) 우리나라의 사례: 공동육아협동조합
5. 결론 및 제언
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유형
◎ 본 론 ◎
Ⅰ. 정책
1.이주노동자 정책흐름과 이에 따른 문제점
2. 이주노동자 법적지위
3.이주노동자문제점 및 사례
4.중소기업협동조합회
Ⅱ.타국가 이주노동자 정책
1. 독일
2. 대만
3. 일본
Ⅲ. 해결방안
◎ 결 론 ◎
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인천인력개발원 가구디자인과
http://www.kffic.or.kr - 대한가구공업협동조합 중앙회
통계청 홈페이지의 광업, 제조업 통계 산업별 총괄자료
월간 가구저널 2001년 1월호~2004년 4월호 (특히 2004년 1월호 올해 가구시장전망 특집 기사다수참조)
각 전
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