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호복 “국민학교 특수학급 교육과정운영의 실태와 문제점 연구” 대구대학교 학위논문, 1993
정 영호 “초등학교 특수학급 운영에 관한 교사의 인식수준 변화” 대구대학교 학위논문, 1996
전 선수 “일반학급내 특수교육 대상 아동의 교육실
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개발, 군수산업)
- 금융, 철도, 통신의 근대화 추진
사회 - 봉건적 특권폐지, 사민평등, 신식교육제도의 도입, 징병제 실시
⇒ 군국주의 국가체제, 외면적 입헌제
4. 일본 근대화의 특징
- 위로부터의 개혁 : 소수 관료집단이 정권독점
- 국수주의
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개발 3. 국내시장이 넓게 형성됨, 자본주의 발달
4. 연강수량 500㎜선, 동쪽 - 습윤,농업 서쪽 - 건조 , 기업적 목축 5. 최초의 불평등조약으로 중국의 문호개방이 이루어짐
6. 변발, 호복 7. 왕권강화 8. 사간원 , 사헌부, 홍문관9. 민족의 자주성 10
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