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음료가 몸에 좋지 않음을 아는가?
설탕의 변화과정에 관심을 가지는가?
실험 과정에 적극적으로 참여하는가?
교사
다양한 사고를 유발할 수 있는 확산적인 질문을 하는가?
활동의 연결이 부드럽고 유아들을 고려한 수업이 진행되는가?
유
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몸에 뼈가
없다면
요 리 활 동
야채전
실 외 활 동
모래에 신체
찍기
토요전통놀이활동
(5/6)
이야기 나누기: 아름다운 한복 현장학습: 한복집
기본생활 습관
손과 이를 깨끗이 하기
나의 주변 청소하기 수업계획안 : 나의 탄생
일일
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되어요
1
*나의 성장*여섯 살이 되어요*형님이 되려면*친구들 안녕! 선생님 안녕!
2
3
4 * 만5세 연간보육 계획안(만3~5세)
* 주간보육 계획안(우리 몸에 좋은 음식)
* 일일보육 계획안
* 부분보육 계획안(녹차의 효능알기)
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몸과 마음, 유치원교육활동 지도자료
3-5세 연령별 누리과정 지침서(2012) 교육과학기술부, 보건복지부 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 C형] 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오.(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예
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촬영 및 자료수집하기
3.현장 견학 후 활동
4.5개영역 수업계획안
1)건강생활영역
2)사회생활영역
3)표현생활영역
4)언어생활영역
5)탐구생활영역
Ⅳ.마무리 단계
1.프로젝트 검토하기
1)프로젝트 활동에 대한 평가
3-2.수행평가
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