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경우 그 섭취 비율이 건강과 관련성이 있다는 과학적인 근거가 있기 때문에, 그 비율의 적정범위를 에너지 적정비율이라 정의하고 영양소 섭취기준에 포함시킴
- 중략 - 제3장 영양섭취 판정기준
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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경우 그 섭취 비율이 건강과 관련성이 있다는 과학적인 근거가 있기 때문에, 그 비율의 적정범위를 에너지 적정비율이라 정의하고 영양소 섭취기준에 포함시킴
- 중략 - 제3장 영양섭취 판정기준
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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관. 2010. 비만은 없다. 대경북스.
권중돈(2010). 2010년도 노인돌봄기본서비스 효과성 평가연구. 보건복지부.
김초일 외(2010). 생애주기별 맞춤형 국민영양관리대책 개발, 한국보건산업진흥원건강증진사업지원단.
권성옥 외(2007). 저소득층 노인에
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영양표시가 식생활개선에 활용되도록 도움을 주는 데에 매우 중요한 정보이다.
⑤ 이런 영양소들을 제한하세요
일반적으로 지방, 포화지방, 트랜스지방, 콜레스테롤, 나트륨 같은 성분들을 너무 많이 섭취하면 건강에 좋지 않다. 기준치 비율
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관리의 구체적 실시방법
1. 균형 있는 영양섭취(양/질적인 면)
2. 적당한 신체운동
3. 적정체중의 유지
4. 금연 및 절연
5. 지나친 음주 방지
6. 생리적으로 필요한 수면시간 확보
7. 정신적 스트레스 해소
8. 정기적 건강진단과 조기치
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영양과 식생활
Ⅰ. 노년기 영양의 특징
Ⅱ. 노년기 건강식생활
Ⅲ. 노년기 영양
1. 영양소의 기능
2. 영양의 종류
1) 탄수화물
2) 단백질
3) 지방
4) 비타민
5) 무기질
Ⅳ. 노년기 식생활관리
1. 식생활 관리
1) 노인의 영양과 식사
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관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015
임상 영양관리 / 장유경, 변기원 외 4명 저, 효일, 2011 CONTENTS
신장질환
I. 신증후군
1. 원인
2. 증상
3. 진단
4. 영양치료
II. 급성신부전
1. 원인
2
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건강증진
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오 (20점).
* 보건교육 주제는 건강증진과 관련된 자유주제로 하
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건강에유익한생활양식및환경의변화외에질병위험요인의조기발견관리를위한예방서비스의개선도포함하는개념이다.
우리나라의국민건강증진법(제2조)에서는국민건강증진사업을“보건교육,질병예방,영양개선,건강생활실천등을통하여국민
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진단을 도출해보면서 가족간호진단에 매우 유용하다는 것을 배우는 알찬 시간이었다고 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임,윤순녕,김숙영(2017). 가족건강간호학, 한국방송통신대학교 출판원.
이정관,김준현(2013). 서울특별시 독거노인 실태에 관
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