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제 2절 표준보육과정
1. 표준보육과정
2. 표준보육과정의 필요성 및 개발
3. 표준보육과정의 기본원리
4. 표준보육과정의 목표
5. 표준보육과정의 영역별 목표와 내용 범주
제 3절 보육의 개선방안
1. 보육의 개선방안
참고문헌
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아동복지의 개념 및 이념
아동복지의 대상
아동의 발달과업 및 발달원리
아동복지의 발달과정
외국의 아동복지
아동복지와 부모역할
아동복지의 원칙과 기능
아동복지의 실천방법
아동복지 기관 및 시설
자원봉사
아동복지사업
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경쟁
9) 분노발작
10) 배변훈련
11) 보육시설
12) 놀이
2. 아동기 부모 역할
1) 부모역할행위
2) 한계설정과 훈육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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부모는 자녀가 동일시하는 최초의 사람이고 성역할의 발달에 있어서도 가장 강력하게 영향을 미친다. 이것처럼 본인은 부모와의 관계를 통해 사회적 경험을 시작하며 또 동일시하며 가치관, 태도 등을 학습하고 모방해 왔다. 가정환경에서
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부모, 형제, 또래 등 여러 인물과의 관계형성으로 정서 및 사회성을 발달시킨다. 특히 유아가 하는 놀이는 성장과 사회정서발달에 큰 영향을 미치는 동시에 남녀 간의 성역할에 대한 이해의 기초가 된다.
이와 같이 인간발달에 있어서 유아기
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2) 특수교육법에 대한 교사 인식
3) 부모의 지원 및 장애아동의 의식
4) 통합교육을 위한 교사의 역할
5) 일반 아동들의 인식개선을 위한 교사의 노력
6) 교사 간 협력
7) 일반아동 학부모의 협력
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과정 김연진 외 3명 태영출판사
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 제 1절 빈곤의 개념
제 2절 빈곤아동의 개념
제 3절 빈곤과 아동문제
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과정
(1) 중국 교육의 가정
(2) 중국 유아교육의 세 가지 목표
(3) 중국 유아교육의 내용
(4) 탁아소와 보육소
(5) 중국 유아교육개혁의 방향
Ⅲ. 일본의 유아교육
1. 유아교육의 역사적 발달
(1) 제1단계(메이
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부모화주제를 어머니가 충분히 이해하도록 도움.
인식을 전환할 뿐만 아니라 실제로 행동하도록 격려하고 지지
3. 해방
가. 회전판으로부터의 해방
1) 해방의 과정
㉮ 자신들의 회전판과 부모들과의 관계를 이해
㉯ 회전판에 얽혀 있는 여러
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이혼의 결과
1. 남녀의 차이
2. 전 배우자와의 감정적 관계
3. 정신 심리적 건강
4. 경제적 생활
5. 부모 역할
6. 법률적 문제
7. 친족, 친구와의 관계
8. 재혼
Ⅶ. 재산분할
1. 재산분할이란
2. 재산분할의 정도
Ⅷ. 위자료
Ⅸ. 결론
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