|
론 . 이론과 실천
보건복지가족부.(2011)「정책보고서 2011-236호 장애등급 판정기준」
스트레스와 정신질환 (김옥석. 하나의학사), 2009
이혜란(2007), 장애아동 가족체계 지원에 관한 소고, 재활복지연구 3권
<스트레스의 본질과 관리> 한국스
|
|
|
가정폭력의 실태와 원인
1. 가정폭력의 실태
2. 가정폭력 발생 원인
1) 개인심리적 요인
2) 사회심리적 요인
(1) 사회학습이론
(2) 좌절-공격이론
(3) 교환이론
(4) 갈등이론
3) 사회구조적, 문화적 요인
4) 페미니스트 관점
III
|
|
|
안정적인 각성 상태 유지
(3) 인지적 재구성 기법
(4) 슬픔 반응의 이해
3) 정상 생활로의 복귀 단계
(1) 창의적인 복귀를 위한 조언과 과제
(2) 사회적 인식 강화
(3) 의미 있는 체계 구축과 외상 후 성장
4) PTSD 취약자군 애착 손상
|
|
|
이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목차
1. 해리성장애의 임상적 특징과 하위유형
1) 해리성 기억상실
2) 해리성 둔주
3) 해리성 정체감장애
4) 이인성장애
|
|
|
이론과 실제, 학지사.
8. 김헌수(2005), 성인학습 및 상담, 태영출판사.
9. 이현림(2000), 상담이론과 실제, 원미사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 인간관 및 기본가정
2) 주요개념
&nbs
|
|
|
이론-Willian C. Crain 저, 서봉정 역
3.심리학의 이해-김정희 외 공저
4.인간 발달의 통합적 이해-루이스 브레거 저, 홍강의 이영식 역
5.아동기 감정양식-레온 사울 저, 이근후, 박영숙, 문홍세 역
6.유아의 심리-한국인간발달학회 편저
7.아동의 세
|
|
|
장애
5. 신경증의 한 부류인 강박장애
Ⅳ. 이상행동의 진단 기준
1. 정신분열증(schizophrenia)
1) 진단기준
2) 잔류증상
3) 병형
2. 조적(Manic) 장애
3. 울적 장애(우울증: depression)
4. 양극성 장애(조울증)
5. 외상 후 스트레스 장애
Ⅴ. 이상행
|
|
|
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 레질리언스 관점
I. 개요
II. 주요개념
1. 강점관점
2. 생태학적 관점
3. 발달적 관점
III. 레질리언스의 실천지침
|
|
|
장애를 갖는 수 있다. 선천적으로 태어났을 때부터 장애를 보이는 경우와 자라면서 야기되는 장애가 있다. 장애 등 장해든 간에 아동이 겪는 갈등이나 어려움을 최소화시키도록 도와주어 아동이 건강하게 성장, 발달할 수 있도록 도와주는 것
|
|
|
장애
2) 반향성-도전장애
3) 불안장애
(1) 과잉불안장애
(2) 분리불안장애
4) 외상 후 스트레스 장애
5) 신체화 장애
6) 우울한 아동
7) 반응성 애착장애
8) 선택적 함구증
9) 주의력결핍 과잉행동장애
10) 배설장애
(1) 유뇨
|
|
메뉴펼치기
