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외상 후 스트레스 장애의 극복을 위해 심리적·사회적 지지를 보내는 환경을 조성하고 이완요법이나 약물치료 등을 통해 일상생활을 유지할 수 있도록 돕는 것도 중요할 것이다.
3. 결론
외상 후 스트레스 장애는 심각한 외상을 경험한 사람
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외상적 사건을 직면하도록 유도한다.
- 불안조절훈련 : 긴장이완훈련, 호흡훈련, 인지적 재구성, 역할연습 등을 통해 불안에 대처하는 기술과 능력을 향상시킨다. 이 증상은 치료보다는 예방이 더 쉽다. 극단적인 스트레스에 노출된 후 경험할
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14. 조소로 표현하기
15. 동그라미 기법
16. 손과 신체 본뜨기
17. 감정사전 만들기
18. 기타의 방법
Ⅷ. 미술치료의 사례
1. 13세 된 중학교 남아
2. 외상 후 스트레스장애
1) 집
2) 나무
3) 사람
Ⅸ. 미술치료의 평가
참고문헌
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스트레스
3) 부모기능의 손상
4) 부모의 아동학대 역사
5) 부모의 양육태도
2. 아동관련 위험요인
1) 생물학적 위험요인
2) 심리사회적 위험요인
3. 환경관련 위험요인
II. 아동학대가 아동에게 미치는 영향
* 참고문헌
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장애
정신분열병과 기타 정신증적 장애: 망상, 환각, 와해된 인어, 와해된 행동 및
긴장된 행동 등의 정신증적 증상 등
기분장애
불안장애: 공황발작, 광장공포증, 공황장애 , 특정공포증, 사회공포증, 강박
장애, 외상 후 스트레스 장애, 급
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론(제2판). 박영사.
김준호, 2002. 학교폭력의 현황과 실태. 학교폭력 근절을 위한 토론회, 참교육전국 학부모회.
김준호 외, 1997. 학교주변 폭력의 실태와 대책, 한국형사정책연구원.
김진숙. 2003. 인간관계이론과 실제. 창지사.
김진철 외. 2004.
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장애
2) 기분 저조
3) 분리불안
4) 분노발작
5) 수면장애
6) 외상 후 스트레스장애
7) 손가락 빨기
8) 거짓말
9) 틱
10) 이식증
11) 야뇨증
12) 유뇨증
13) 유분증
2. 아동학대
1)아동학대의 종류
(1) 신체학대
(2) 성 학대
(3) 정서
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노출되시는 것에 대하여 상당한 거부감을 가지고 있다는 것을 알 수 있었다. 우리가 그들에게 가지고 있는 편견만큼 그들은 남한사회와 더 많은 벽을 쌓고 지내고 있다는 생각이 든.
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※ 사례관리
1. 탈북 이혼 가정
1) 인적사항
-이름 : 이
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이질화
3) 남한인의 편견과 차별
6. 새터민가족의 보호 및 지원 방향
1) 정착지원 체계
2) 새터민가족에 대한 구체적 보호 및 지원 개선 방향
Ⅲ 결 론
7. 최종정리
8. 레포트를 마치며
※ 사례관리
※ 참고문헌 및 자료
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남북간의 이질화
3) 남한인의 편견과 차별
6. 새터민가족의 보호 및 지원 방향
1) 정착지원 체계
2) 새터민가족에 대한 구체적 보호 및 지원 개선 방향
Ⅲ 결 론
7. 최종정리
8. 레포트를 마치며
※ 사례관리
※ 참고문헌 및 자료
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