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론』 서울대 출판부 1. 정서장애
1) 우울
2) 불안장애
a. 분리불안장애
b. 사회공포증
c. 강박장애
d. 특정공포증(specific phobia)
e. 범불안장애(과잉불안장애)
f. 공황장애
g. 외상 후 스트레스 장애
2. 행동장애
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론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 학교폭력의 개념 및 형태
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 형태
Ⅱ. 학교폭력의 발생원인과 결과
1. 학교폭력의 발생원인
1) 청소년기의 발달심리적 요인
2) 개인적 요인
3) 가정적 요인
(1) 가정의 교육
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이론과 지식 개발, 현문사, 2010
한국방송통신대학교편집부 저, 간호이론, 한국방송통신대학교, 2010 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 - <칼 로저스의 인간중심적 상담이론과 관련해 작성>
1. 인간중심적 상담이론의 주요 개념
1) 이론의 발달과정
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성장할 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대의 이론과 실제 이배근(사회기관단체인) 저 | 신흥메드싸이언스 | 2004.07.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 일반적인 징후
2. 학대를 받은 아이를 사정할 때 고
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외상 후 스트레스 장애 : 요즘 관심도 높음
극도의 외상적인 스트레스에 노출됨에 따라 생기는 특징적인 증상 (무력감, 공포감, 회피, 과민반응, 꿈, 기억상실, 마비, 수면장애, 분노폭발 등의 증상을 동반) 1. 위기개입모델의 이론
1)위기
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론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 발생원인
1) 부모요인
2) 아동요인
3) 가정적 사회적 요인
3. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적 학대
4) 방임
5) 유기
4. 아동인권의 현실과 아동학대
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이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2013.07.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제행동의 주요 원인
2. 청소년 문제행동의 특성
3. 청소년 문제행동 예방을 위한 사회복지적 접근방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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론
Ⅱ. 본론
1. 성폭력이란
2. 성폭력의 신체적 피해와 정서적 피해
3. 성폭력과 정신건강문제에 대해
1) 우울증
2) 외상 후 스트레스 장애 (Posttraumatic Stress Disorder)
4. 성폭력과 정신건강문제에 대한 대책 방안
1) 성폭력 예방 교육 체
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이론
I. 생애
II. 도덕성 발달단계
1. 수준 I : 전 인습적 수준 도덕성
2. 수준 II : 인습적 수준
3. 수준 III : 후 인습적 수준 도덕성
III. 콜버그 이론의 평가
3/ 인지행동치료이론
I. 엘리스(Ellis)의 합리정서행동치료(REBT)
1. 생애
2. 주
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/ 이인정 / 나남출판 / 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭 에릭슨의 생애
2. 주요 개념
3. 심리 사회적 자아발달의 8단계
4. 인간 본성에 관한 에릭슨의 9가지 기본가정
5. 에릭슨 대 프로이드와의 이론비교
Ⅲ. 결 론
◈ 참고문헌
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