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론』 서울대 출판부 1. 정서장애 1) 우울 2) 불안장애 a. 분리불안장애 b. 사회공포증 c. 강박장애 d. 특정공포증(specific phobia) e. 범불안장애(과잉불안장애) f. 공황장애 g. 외상 후 스트레스 장애 2. 행동장애
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론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 학교폭력의 개념 및 형태 1. 학교폭력의 개념 2. 학교폭력의 형태 Ⅱ. 학교폭력의 발생원인과 결과 1. 학교폭력의 발생원인 1) 청소년기의 발달심리적 요인 2) 개인적 요인 3) 가정적 요인 (1) 가정의 교육
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론 Ⅱ. 본론 1. 아동학대의 개념 2. 아동학대의 발생원인 1) 부모요인 2) 아동요인 3) 가정적 사회적 요인 3. 아동학대의 유형 1) 신체적 학대 2) 정서적 학대 3) 성적 학대 4) 방임 5) 유기 4. 아동인권의 현실과 아동학대
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장애 I. 정상적인 불안 1. 개념과 주요특징 1) 신체 체계 2) 인지 체계 3) 행동 체계 2, 병인론적 견해 1) 심리적 이론 2) 생물학적 이론 II. 병적인 불안 1. 개념과 주요특징 2. 하위유형과 주요특징 1) 범불안장애 가) 개념
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이론 I. 생애 II. 도덕성 발달단계 1. 수준 I : 전 인습적 수준 도덕성 2. 수준 II : 인습적 수준 3. 수준 III : 후 인습적 수준 도덕성 III. 콜버그 이론의 평가 3/ 인지행동치료이론 I. 엘리스(Ellis)의 합리정서행동치료(REBT) 1. 생애 2. 주
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/ 이인정 / 나남출판 / 2000 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 에릭 에릭슨의 생애 2. 주요 개념 3. 심리 사회적 자아발달의 8단계 4. 인간 본성에 관한 에릭슨의 9가지 기본가정 5. 에릭슨 대 프로이드와의 이론비교 Ⅲ. 결 론 ◈ 참고문헌
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론 Ⅱ. 본 론 1. Murray Bowen 2. Murray Bowen의 다세대 가족치료 모델 3. 다세대 가족치료 모델의 주요 개념 1) 자기분화 2) 만성불안의 원리 3) 삼각관계 4) 핵가족 정서체계 5) 가족투사과정 4. 다세대 가족치료의 개념이 나에게 주는 함
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론 Ⅱ. 군 사회복지의 개념과 목적 1. 군 사회복지의 개념 2. 군 사회복지의 목적 Ⅲ. 군대조직의 특성 Ⅳ. 군대문제의 종류 및 현황 1. 군 생활 스트레스 2. 군 생활 적응 Ⅴ. 군 복지의 현황 1. 장병 처우 개선 2. 병영
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이론 1. 프로이드의 생애 2.성격의 구조 3. 성격의 역동성 4. 방어기제 5. 성격발달 단계(5단계) Ⅲ. 에릭슨의 심리 사회적 성격 이론 1. 에릭슨의 생애 2. 성격이론 3. 성격발달이론 (8단계) Ⅳ. 프로이드와 에릭슨의 이론의 비교 및 평
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이론 1. 프로이드의 생애 2.성격의 구조 3. 성격의 역동성 4. 방어기제 5. 성격발달 단계(5단계) Ⅲ. 에릭슨의 심리 사회적 성격 이론 1. 에릭슨의 생애 2. 성격이론 3. 성격발달이론 (8단계) Ⅳ. 프로이드와 에릭슨의 이론의 비교 및 평
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