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활용에 대한 평가
1) 실습생의 지도 활용 정도
(1) 기관의 실습 지도
(2) 대학의 실습 지도
2) 실습 지도 품질에 대한 평가
(1) 기관 지도 평가
(2) 대학 지도 평가
7. 실습 기간 중 유익했던 경험
8. 실습 기간 중 어려웠던 경험
9. 실습 기관 및
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사례가 도시마케팅 박람회이고, 이 도시마케팅 박람회의 목적을 살펴본다면 도시 자체를 마케팅 주체로 설정해 종합적으로 세일즈 함으로써 도시의 브랜드 가치를 높여 수익을 증대함으로써 지역민들의 삶의 질을 향상시키기 위함이다. 지
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교육청(2003). 2002~2003학년도 사회사업 시범학교(도봉중, 연서중, 서초전자고, 성덕여상고)운영 보고서.
서울시교육청(2005). 2004~2005학년도 시범학교(양서중, 장위중, 송파공고, 한서고)운영 보고서.
한서고등학교(2004). 학교사회사업실을 활용한
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컴퓨터 보급과 이용하는 면에서의 벽을 낮추게 하는 적극적인 국민 계몽이 더 필요하고 또 외국의 좋은 정보화 방안을 적극적으로 수용해야 할 것이다. 그렇지 않으면 짧은 기간에 이루어 놓은 정보화이니 만큼 “사상누각”이 될 가능성이
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활용하여 교육, 육아, 사회서비스 부문의 시설가동률을 대폭 상향조정하고 근무인원을 확충하여 시설 활용율을 제고시키는 것만으로도 많은 신규고용의 창출이 이루어질 것으로 사료된다. 유한킴벌리의 획기적 근무환경개선을 초래한 사례
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교육을 통한 실력양성으로 지속적인 경쟁우위의 위치를 차지하게 되면 “단국”이라는 브랜드는 고객들의 머리 속에 으뜸상표로서 각인 될 것이다.
※ 참고 자료
- 단국대학교 홈페이지 : www.dankook.ac.kr
- 상명대학교 홈페이지 : www.smu.ac.kr
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education.sangji.ac.kr 1. 아동복지시설의 개념
2. 아동복지시설의 필요성
3. 한국의 아동복지시설
4. 아동복지시설의 종류
5. 아동복지시설의 사업
6. 아동복지시설의 목적 및 역할
7. 아동복지시설의 기능
8. 아동복지시설의 특
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교육’ 등이 있다.
목 차
Ⅰ. 서론
- 선택동기
- 가출의 정의
Ⅱ. 본론
- 가출이 사회문제가 되는 이유?
- 청소년 가출의 정의
- 청소년 가출의 원인
- 청소년 가출의 유형
- 청소년 가출의 현황 및 사례
* 그 외(성인가출)
- 성인가출의 원인
- 성인
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활용 사례
5. 창의력 증진을 위한 방법론
6. 두 원리를 통한 문제 해결 접근법
7. 교육에서의 상상력과 창의력의 역할
8. 미래 사회에서의 상상력과 창의력의 필요성
9. 상상력과 창의력의 발전 방향
10. 결론 상상력과 창의력의 조화로운 발
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1. 공적 지원
2. 사적 지원
3. 향후의 대책방안
제 4절 아동가장가족을 위한 개입 프로그램
1. 아동가장가족복지사업의 접근방법
2. 아동가장가족에 대한 사정
3. 학교에서의 서비스 전달과정
4. 아동가장세대 복지사업기관 소개
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