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보도자료, 2002.3.22.
허장·문순철·송미령, 농촌 쓰레기 관리의 현황과 개선방향, 한국농촌경제연구원, 1999.12. Ⅰ. 주5일 근무제도의 개요
Ⅱ. 사회·경제적 변화
Ⅲ. 농업·농촌에 대한 영향
Ⅳ. 일본의 사례
Ⅴ. 요약과 시사점
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프로그램 - 한국 여성 개발원
4. 방과후 아동 보육시설 운영의 이론과 실제 - 조인숙
5. 방과후 아동 지도 프로그램 개발 - 한국 여성 개발원
6. 1. 연구 주제
2. 연구 목적
3. 대상 현황
4. 사례 연구
5. 현 방과 후 지도의 문제점
6.
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봉사론, 한국방송통신대학교 출판부
2) 김혜영ㆍ유진희 외(2018), 자원봉사론, 어가
3) 구혜영(2018), 자원봉사론, 신정
4) 최유미(2015), 자원봉사관리론, 공동체
5) 댄 부틴ㆍ김성봉 외(2014), 고등교육에서의 봉사학습 (비판적 문제들과 방향), 교육
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학습자의 자기 약속인 계약과 그에 입각한 결과의 평가는 효과적인 학습평가의 수단이 되는 것이다.
교수 상황에서 성취의 평가와 측정은 교수-학습 과정에서 중요한 부분이다. 기존의 컴퓨터 활용 학습에서의 평가는 학습이 일어나는 환경
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1) 삿포로 눈축제
2) 에딘버러 프린지페스티벌(Edinburgh Fringe Festival)
3) 함평나비축제
5. 우리나라 축제의 문제점
1) 축제 실행조직의 전문성 및 장기계획 부족
2) 지역 특성 없는 축제 양산
3) 획일화되고 개성 없는 프로그램
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청소년이 마음놓고 쉽게 모여 즐길 수 있는 곳에 여가문화 시설 조성
2) 청소년수련시설도 음악, 영상관련 문화활동공간과 레져스포츠 공간 확충
3. 기본계획(안)
Ⅷ. 북한의 청소년시설 사례
Ⅸ. 청소년시설의 활성화 방안
참고문헌
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프로그램, 교실)의 개념
Ⅲ. 방과후교육(방과후프로그램, 교실)의 유형
Ⅳ. 방과후교육(방과후프로그램, 교실)의 여건조성
Ⅴ. 방과후교육(방과후프로그램, 교실)의 현실
Ⅵ. 한국 방과후교육(방과후프로그램, 교실)의 사례
1. 학습지
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학습의 접근 이론은 학습형태의 특징과 교육적 가치를 분명히 하고자 하는데 주안점을 두었다.
첫째, 프로젝트 학습은 주제탐구 형태의 하나이며 창의적인 활동 주제로 통합성을 강조하는 재량활동의 프로그램으로 적용 가능한 학습 형태이
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프로그램 부족 : 역시 예산과 인력부족 문제로 인해 소외계층에 대한 프로그램을 진행하기가 어려움.
위에서 나열한 여러 문제점들은 남구가 평생학습도시로 선정된 지 얼마 되지 않은 점과 우리나라에서 평생교육 활성화가 막 이뤄지고 있
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봉사자와 사회복지사가 학습프로그램, 또래 관계성 증진
프로그램 및 심리정서 상담을 제공하고 가족 사례관리와 영역별 멘토 프로그램이 실시 되고 있음
어우르기교실: 학습지도, 특기적성교육서비스 지원, 남한 체험 활동을 통한 문화적,
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