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부금 입학 적극 활용
기부금 입학을 통한 자금확보 전략도 필요하다. 대학교육의 추세는 입학은 수월하되, 졸 업은 어렵게 하는 방향으로 변화되고 있으므로, 기부금 입학을 예전과 같은 부정적 시각으 로만 볼 필요가 없다고 볼 수 있다. 단,
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1. 교재 및 단원명
2. 단원의 개요
3. 단원의 학습목표
4. 단원학습지도 계획
5. 단원의 발전계통
Ⅳ. 본시 교수 ․ 학습 과정안
1. 학습의 진행 방법 및 좌석 배치도
2. 교수 ․ 학습 과정안
3. 파워포인트 자료
Ⅴ. 참고 문헌
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연구공간 및 시설 노후화
학생지원 프로그램 취약
외
부
환
경
기 회(Opportunities)
위 협(Threats)
다양한 전공분야 교수 분포
대외적 경쟁력, 평가순위 향상
기초과학에 대한 관심 부족
경쟁대학에 비해 열악한 환경
법학 전문대학원에 대한
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교원 확대
△
입주기업관리
평가시행 근거 미약
○
관내 산업체현황 보완
○
< 종결:○, 진행:△, 미결:×, 수용불가:★ >11-10
갱신 심사 일정
일자
시간
비고
6월20일(수)
10:00~10:30
시작 회의
00실
10:30~12:00
00처
00처
해당부서
12:00~14:00
중식 및
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연구」
- 장정아, 2006, 이화여대 교육대학원 Ⅰ. 서언
Ⅱ. 역사교육의 목표
Ⅲ. 현행 역사교육의 인식조사
1. 설문조사 내용 및 방법
2. 설문조사 결과분석
Ⅳ. 현행 역사교육의 문제점과 해결방안
1. 교수-학습에서의
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