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스탕달이 욕망과 시대적 상황에서 갈망하고 결국 파멸에 이르는 한 개인의 삶을 통해 남기고자 했던 것은 그 시대의 수렁 속 진흙의 사회의 모습인 적과 흑, 그 자체가 아니었을까.
Comment: 적과 흑의 개념에 대하여 시대적 배경과 욕망의 측면
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에 갈등을 하고, 파리에서 만난 자신의 야망과 사랑을 이루게 해 줄 마틸드를 만나 열렬한 사랑을 하지만 그의 도약을 거부하는 자들에 의해 계략에 빠진다. 마지막 순간 자신이 진정으로 사랑했던 레날 부인을 떠올리는 쥘리엥을 보며 사랑
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적풍요도 물론 중요하지만 우리의 삶을 더욱 풍요롭게 해주는 것은 개개인의 야망을 적절한 방식으로 조화롭게 풀어나가는 데에서 행복이 있다고 생각한다.
▶맺음말
스탕달의 적과 흑을 읽으면서 놀라게 되는 부분은 남녀사이의 관계에 대
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적과 흑>은 사회에 순응하지 않는 인물의 일대기를 그 당시 사회와의 관계 속에서 연관지어 서술하고 있다. 이로서 <적과 흑>은 사회와 맞서 자신의 삶을 찾아 나선 개인의 운명에 대한 탐구이면서 동시에 당대 사회 현실에 대한 날카로
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적극적으로 전투에 참여하고 있지 않다가 친구가 헥토르에 의해 죽임을 당하자 헥토르를 죽이는 성과를 이루면서 승승장구하고 있었고 트로이군은 언제 함락 될지 모르는 상황 속에서 두려움에 떨고 있었다.
한편 퀴크노스를 잃은 넵투누스
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그냥 운동에 관련된 책 인줄만 알았는데 제이미 대신 내가 주인공이 된 것 같은 착각에 빠뜨릴 만큼 흥미진진하고 청소년들에게 매우 유익한 책이였습니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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적이 있다고 하였다. 거지는 자기 자신을 이겨내야만 구멍에서 나올 수 있다고 하였다. 그 후 마르크는 라피도에게 그 이야기를 하고 구멍에서 나올 수 있는 방법을 생각하였다. 그런데 마르크는 자신이 구멍을 지고 왔다는 것을 깨닫게 되고
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독후감을 쓰거나 토론대회를 나가는 등 짧은 글을 쓰는 데는 익숙했지만 논문을 써본 적이 한 번도 없었다. 그래서 30장 이상의 글을 쓴다는 것이 두렵기만 했지만 고등학교 동기인 절친한 친구와 함께 논문을 준비했다. 중간 중간 어려움도
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적인 책 읽기 문화가 자리 잡을 수 있다고 생각합니다.
세 번째, 독서는 스펙이다.
소셜리크루팅처럼 스펙보다 인성을 중시하는 기업의 구직 형태가 자리 잡고 있지만 아직은 미미한 수준입니다. 이를 보완하기 위해 자기소개서 란에 에세이
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