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교육과정의 이론과 실제』 교육과학사
최민수, 정영희 2014 『아동건강교육』 학지사
채혜선, 임미혜 외 3명 저 『아동안전간리』 양서원
윤선화·정윤경·이경선(2010). 유아를 위한 안전교육과 안전교육프로그램. 한국생활안전연합.
윤선화·
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교육
2. 대상자의 인구 사회학적 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용
1) 사회적 사정
2) 역학적 진단
3) 행위 및 환경적 사정
4) 교육 및 생태적 사정
5) 보건교육 전략
6) 행정 및 정책적 사정
7) 수행 계획
8) 평가
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위한 전제조건으로 이루어지는 졸업논문평가
3) 합격유효기간 : 재학연한까지
4) 학사학위 취득조건 : 재학연한 내에 졸업논문 심사에 통과하면 학사학위가 수여된다.
Ⅳ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 교과과정
인문과학부
국어
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교육을 위한 모바일 학습 시스템 개발] 다문화와 평화 14권 1호 116p~ 134p
조민지, 황인애 [다문화교육 정책학교(유치원) 유아교사들의 경험 탐색] 유아교육연구 41권 3호 209p ~ 235p 교육사회학
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아 대상 한국어교
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언어교육(문화요소) 교수를 위한 특정 학습자군 선정
7. 학습자군을 위한 문화교육의 내용과 계획
1) 한국의 언어문화
2) 한국의 생활문화
3) 한국의 전통문화
4) 한국의 예술문화
8. 한국어 교육론 과제를 마치며(결론)
* 참고문헌
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방송통신대학교출판문화원, 2015
이윤식 외 13인, 『교직과 교사』, 학지사, 2007
박은주(2016)(사)아시아문화학술원, <인문사회 21> 7권3호 (2016), pp.73-90예비유아교사의 적성과 전공만족도가 교직윤리의식에 미치는 영향 I. 서 론
II. 본론
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발전 행정론, 박영사
김광웅(2009) 비교행정론, 한국방송통신대학교
김명기(2005) 비교정부론, 한국방송통신대학 출판부
백상기(2006) 비교정치제도, 형운출판사
박천오 외(2006) 비교행정론, 법문사
김석준(2005) 비교행정론, 대영출판사
김규정(20
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교육과정의 이해> 학지사
홍순정, 김재춘 2012 <교육과정> 방송통신대학교출판부
교육과학기술부, 보건복지부 <3-5세 연령별 누리과정>
보건복지부 www.mohw.go.kr
권용주 <유치원 기본과정 내실화를 위한 창의성교육 프로그램』의
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기대되는 변화
2) 돌봄 시간 확대의 필요성
3) 유보통합의 핵심 과제: 교사 처우 개선과 인력 확충
4) 가장 큰 문제점: 예산 확보 방안의 부재
5) 유보통합이 성공하기 위한 조건
6) 결론 - 유보통합, 제대로 준비해야 성공한다
3. 참고문헌
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교육과 사이버대학의 발전방향에 관한 연구」, 경기대학교 정보통신대학원, 2022.08, p6-9.
최경애, 「고등평생학습체제로서의 K-MOOC 활성화를 위한 과제」, 한국방송통신대학교 미래원격교육연구월, 2016, p2. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우편제도
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