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유아교사
제3장 영유아교사의 전문성과 효능감
제4장 영유아교사의 자질과 역할
제5장 영유아교사의 양성교육
제6장 영유아교사의 현직교육
제7장 영유아교사를 위한 장학
제8장 영유아교육기관의 조직문화
제9장 영유아 교육 및 보육제도와
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유아교사
제3장 영유아교사의 전문성과 효능감
제4장 영유아교사의 자질과 역할
제5장 영유아교사의 양성교육
제6장 영유아교사의 현직교육
제7장 영유아교사를 위한 장학
제8장 영유아교육기관의 조직문화
제9장 영유아 교육 및 보육제도와
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유아교사
제3장 영유아교사의 전문성과 효능감
제4장 영유아교사의 자질과 역할
제5장 영유아교사의 양성교육
제6장 영유아교사의 현직교육
제7장 영유아교사를 위한 장학
제8장 영유아교육기관의 조직문화
제9장 영유아 교육 및 보육제도와
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유아교사
제3장 영유아교사의 전문성과 효능감
제4장 영유아교사의 자질과 역할
제5장 영유아교사의 양성교육
제6장 영유아교사의 현직교육
제7장 영유아교사를 위한 장학
제8장 영유아교육기관의 조직문화
제9장 영유아 교육 및 보육제도와
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유아교사
제3장 영유아교사의 전문성과 효능감
제4장 영유아교사의 자질과 역할
제5장 영유아교사의 양성교육
제6장 영유아교사의 현직교육
제7장 영유아교사를 위한 장학
제8장 영유아교육기관의 조직문화
제9장 영유아 교육 및 보육제도와
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방송(DBS, Direct Broadcasting Satellite)
Ⅳ. 뉴미디어의 종류
1. 신문
2. 방송
3. 통신위성
4. CATV
5. Subscription Television
6. MDS와 SMATV
7. VCR
8. Teletext
9. 위성방송(DBS ; Direct Broadcasting Satellite)
Ⅴ. 뉴미디어의 특성
Ⅵ. 뉴미디어 용어 정리
1.
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제도 역시 비교적 유리한 편이며, 따라서 관료들이 특권 계급으로 변했다는 비판도 마찬가지이다.
<참고문헌>
이도형 김정렬(2007) 비교발전 행정론, 박영사
김운태(2004) 정치학원론, 박영사
김명기(2005) 비교정부론, 한국방송통신대학 출
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제도 역시 비교적 유리한 편이며, 따라서 관료들이 특권 계급으로 변했다는 비판도 마찬가지이다.
<참고문헌>
이도형 김정렬(2007) 비교발전 행정론, 박영사
김운태(2004) 정치학원론, 박영사
김명기(2005) 비교정부론, 한국방송통신대학 출
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방송통신대학 출판부
백상기(2006) 비교정치제도, 형운출판사
베르나르 구르네(2005) 프랑스의 행정, 탐구당
F. 헤디(1997) 비교행정론, 법문사
Charles Debbasch(1997) 프랑스 행정의 이해, 전영사
Prosper Weil(1980) 프랑스 행정법, 전영사
박권상(2009) 영국
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방송 인터넷 홈페이지를 중심으로, 중앙대학교 석사학위 논문
박성호(1999) - 차세대 방송미디어로서 인터넷 방송의 의미와 전망, 방송연구, 방송위원회
안동수(1998) - 21세기 디지털 방송 환경변화와 인터넷 방송, 방송과 기술
이영음(1996) - 인
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