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유아 프로그램 개발과 평가. 태영출판사
이기숙(2013). 유아교육과정. 교문사
신화식(2004). 영유아교육 프로그램. 교문사
문연심(2012). 영유아 프로그램 개발과 평가. 공동체
김용숙(2008). 보육과정, 김용숙 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 뱅크 스트
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유아교육에서의 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2015. 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내
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유아 교수공학과 교수·학습방법, 창지사, 2009.
나일주, 교육공학관련 이론, 교육과학사, 2010. 2020년 방송대 교육공학 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1) 교육공학 1장
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유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문. 1, 성숙주의 교수학습이론
1) 기본원리와 접근법
2) 교사의 역할
2, 구성주의 교수학습이론
1) 기본원리
2) 대표적인 구성주의 이론가
3) 구성주의 교수학습
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자부심을 갖게 하여 바람직한 사회화가 될 수 있도록
해야 한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저. 학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
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