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사회구조적 차원 : 권한부여는 개인과 사회적이고 정치적인 구조와의 관계를 의미
권한부여모델의 실천과정
· 사회복지사는 생태체계 관점과 강점 지향적 실천을 적용함
· 실천단계는 대화단계, 발전단계, 발달 단계
대화단계 - 동반자 관계
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사회적 사정단계
3) 개입단계
4) 종결단계
4. 심리사회모델의 개입기법 및 사회복지사의 역할
1) 직접적 개입기법
① 지지
② 직접적 영향주기
③ 탐색-기술-환기
④ 개인-상황과의 관계 반영
⑤ 유형-역동성에 관한 반영
⑥ 발달적 반
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발달」, 박영사, 2020.
이영미, 「사회복지학개론」, 학지사, 2022
김수영, 「사회복지학」, 법문사, 2017.
황인옥, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2023
Hepworth, D. H., Larsen, J. A., & Rooney, R. H, 「사회복지실천 기법과 기침」, 남기철 외 역, 나남, 2020
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복지대상자의 문제를 해결하기 위해서 개인과 환경을 보는 관점이 조금씩 다르고, 문제해결을 위해서 사회복지사가 동원할 기술과 자원에서 강조점에 차이가 있다. 제1절 기능적 모델
제2절 문제해결의 모델
제3절 심리사
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사회적 대안이 요망되고 있는 실정이다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2006
- 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 가족주기의 변
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 매슬로우 욕구발달단계를 설명하고 사회복지실천과
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실천방법과 시각들이 연구 개발 되어야 할 것이다. 일반적으로 노년기는 인생주기의 마지막 발달단계이고 사회복지실천에서 가시적인 변화가 느리다는 인식 때문에 노인에 대한 실천 개입 영역이 다른 사회복지분야에 비해 많은 발달이 이
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사회복지실천론, 학지사
홍숙기(2011), 성격심리(상), 박영사 1. 프로이드의 정신분석적 성격이론
2. 주요개념
3. 성격의 발달 : 심리 성적 발달단계
4. 안나 프로이드와 방어기제
5. 프로이트 이론의 의의
6. 프로이트 이론에 대한
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발달
I. 개요
II. 태내기의 발달단계
1. 임신초기
2. 임신중기
3. 임신말기
III. 임산부가 태아에게 미치는 영향
1. 임신연령
2. 임산부의 건강상태
3. 약물복용
4. 임산부의 정서적 상태
IV. 사회복지실천의 관심대상
1. 불임의
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실천의 효과성과 유효성을 입증할 수 있는 다양한 평가체계가 개발되어야 한다.
〈참고자료〉
* 이지수(1999). 장애아동과 가족지원. 김용득·유동철 편(1999) 한국 장애인복지의 이해. 인 간과 복지.
* 조서희(2000). 장애인가족을 위한 사회복지실
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