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사회복지사가 되어야 겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지실천론 김기태, 김수환 외 2명 저 | 공동체 | 2014.02.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 먼저 원조관계의 개념과 특성 및 원조관계의 원칙에 대하여
2. 하나의 사례를 들어 어떠한
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복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가족복지론 손병덕, 황혜원 외 1명 저 | 학지사 |
가족복지론 한국여성복지연구회 저 | 청목출판사 |
가족복지론 김연옥 저 | 나남 |
사회복지
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사회에서 사회복지가 어떤 경로로 행정을 이루고 있는 지 아직은 잘 알지 못합니다. 그래서 지역사회에서 사회복지가 실질적으로 어떻게 이루어지는지 알고 싶고, 또 이번 학기에 배운 사회복지 실천론 수업을 통해 배울 수 있었던 사례관리
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사례관리의 과정 중 하나이다. 또한 욕구사정은 클라이언트의 강점·약점 분석에서부터 지역의 공식·비공식 자원분석까지 모두 포함해야한다.
참고문헌
김범수 외, 지역사회복지론, 공동체, 2011.
전재일 외, 지역사회복지, 대구대학교, 2002.
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관리층과의 의사전달이 효과적으로 이루어지고 있는 것 같아서, 직원들이 자율적으로 업무를 처리할 수 있어 좋아보였다. 그래서 결과물도 좋고 좋은 프로그램이 나오는 것이 아닌 가 싶다.
참고문헌
- 박봉길, 전선영. 사회복지실천에서 리
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사회복지조직을 둘러싼 환경적 요인>
<미국 사회복지행정의 역사>
<한국 사회복지행정의 역사>
<관료제 이론>
<과학적 관리론>
<인간관계이론>
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복지서비스는 시설복지서비스와는 상대적 개념으로서 가족이나 지역주민, 그리고 전문
적 서비스 인력에 의해서 계가(在家) 혹은 계(在)지역사회중심의 서비스를 전개하는 것을
의미한다.
사례관리(care management)서비스는 한국사회복지협의회
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▶ 공부방 정리정돈 및 청소
▶ 공부방 운영업무 및 방과후 프로그램 지도준비
▶ 점심식사
▶ 컴퓨터 활용시간 및 자유시간
▶ 방과후 학습지도
▶ 개별사례관리를 위한 가계도 작성
▶ 공부방 정리정돈 및 식사준비
▶ 저녁식사
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사례관리 및 아동 발달 특성에 대한 간단한 교육
- 실습생 질문 및 소감 공유 시간
실습소감
첫날이라 다소 긴장되었지만, 지역아동센터가 단순한 보육공간이 아닌 아동의 학습, 정서, 사회성 발달을 종합적으로 돕는 중요한 사회복지 현장
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사회복지학 교과목의 표준화작업을 선도하고 있는 한국사회복지교육협의회가 이를 주관하는 것이 바람직할 것이다.
넷째, 사회복지현장실습의 시간을 늘리고 보다 체계적으로 관리해야 한다. 사회복지학을 전공하는 학생은 반드시 사회복
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