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것이 어떤 의미인지 묻는다.
ct : “마누라가 나를 거부하는 건, 나를 떠나려고 하기 때문이예요.” 1. 심리사회모델의 주요 개념
2. 개입 과정과 개입 기법
1) 개입 과정
2) 개입 기법
3) 주요 적용 영역 및 한계
3. 사례적용
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실천평가의 유형
1)양적평가와 질적 평가(자료의 속성에 따라 분류)
2)형성평가와 총괄평가(평가시점에 따라 분류)
3)결과평가와 평가적 연구(총괄평가의 방법에 따라 평가)
4)실천평가와 프로그램 평가(개입대상에 따라 분류)
3.단일사례
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할 수 있도록 함. ① 클라이언트 기본정보(가명을 사용하여 익명성을 철저히 보장할 것)
② 개입을 요하는 문제
③ 선정한 실천모델 2가지와 각각을 선정한 이유
④ 선정한 2가지 실천모델 각각에 입각한 개입계획이 담겨 있어야 한다.
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상담내용
문제개요
문제분석
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고등하교 진학을 위해 준비하는 것 과 해 나가야 하는 것에 대해 생각해 본다. 1) 개요
2) 이론적 배경
3) 실천과정
(1) 초기단계
(2) 중간단계
(3) 종결단계
4)적용분야 및 실천결과들
5) 사례개요
6) 문제분석
7) 개입계획
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사회 모델 개입 사례…………………………………… 10
1. 사례개요……………………………………………………… 10
2. 심리사회적 사정 및 개입 ……………………………… 13
Ⅲ. 결 론………………………………………………
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생각한다는 것이다.
※ 참고문헌
김우룡·장소원, 2004, 《비언어적 커뮤니케이션》, 나남출판 Ⅰ. 서론
1. 비언어적 커뮤니케이션의 개념
2. 비언어적 커뮤니케이션의 유형
3. 신체언어
Ⅱ. 사례분석
Ⅲ. 느낀 점
참고문헌
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람이 거의 없다는 것을 알 수 있다. CT는 부모님, 학교 선생님들과의 사이가 좋지 않기 때문에 지지받고 위로받을 대상이 없다. 이는 CT가 외로움을 더 많이 느끼도록 하였으며, 우울증이 깊어지게 만드는 계기가 되었다. CT주변에는 CT에게 애정
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관절도 좋지 않아 몸을 많이 움직일 수가 없어 이 좁은 집도 청소하기가 어렵다"고 말씀 하신다 .
동사무소에서 여러 가지 가사지원과 할머니의 기초적인 생활을 위한 복지 서비스들을 연결시켜 주어 할머니는 생계를 유지하고 있다.
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사례분석 방법
1. 가계도, 생태체계도를 그리세요.
2. 클라이언트와 가족의 심리사회적 문제를 사정하세요.
3. 사정의 근거를 기준으로 사회복지사의 구체적인 개입 방향을 세우세요.
4. 위의 사례를 개입하는데 있어 적용하고자 하는 이론적
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