|
사회복지사의 역할
5) 종결 회기의 사례 : 약물중독 프로그램
6) 개입효과를 지속시키기 위한 실천 기술 : 사후관리
(1) 과정에 대한 재검토
(2) 변화유지 저해요인에 대한 대응
(3) 사후모임
4. 의뢰
1) 클라이언트를
|
|
|
사회복지실천모델 중 과업중심모델
2. 과업중심모델의 특징
3. 과업중심모델의 등장배경
4. 과업중심모델의 주요개념과 사회복지실천에의 적용
5. 과업중심모델의 개입 과정
6. 과업중심모델의 적용 사례
1) 사례 소개
2) 사례 개
|
|
|
사회복지실천기술론』, 경기 : 양서원.
생각의마을 (2019), 『사회복지 실천기술론』, 경기 : 공동체.
김영숙임효연신소라. 2009. “사례관리자들의 실천경험 연구”. 『사회복지연구』.
반호진 (2016), 「사회복지사의 역량강화를 위한 코칭프로
|
|
|
사례관리실천은 이와 같이 복합적인 욕구를 가진 사람들의 기능화와 복지를 위하여 공식적, 비공식적인 지원과 활동의 네트워크를 조직하고, 조정, 유지하는 활동을 하는 사회복지실천접근이기 때문에 분산되어있는 자원 체계를 통합적으로
|
|
|
사례회의에 사용할 경우 클라이언트의 사적인 정보가 노출되기 않도록 유의한다.
<참고문헌>
1급사회복지사 시험연구회, 『사회복지실천기술론』, 나눔의집 2013
김규수 외 역,인간행동과 사회환경, 나눔의집 2002
설진화,『사회복지실천
|
|
|
3) 동물연구에 대한 과잉의존
4) 인간본성에 대한 부정적 견해
Ⅳ. 행동주의 모델 사례
《행동주의 모델의 적용사례》
《조별활동에 대한 진행 및 평가》
Ⅴ. 요약 및 결론
1. 요약
2. 결론
참고문헌
|
|
|
사례) 기록이 있다. 과정기록은 사회복지사와 클라이언트 간에 있었던 일을 있는 그대로 기록하는 방식을 의미한다. 이야기체 기록은 사회복지실천 분야에서 보편적으로 활용하는 방법의 하나로서 이야기하듯이 서술해 나가는 기록형태이며
|
|
|
복지전문가집단
사회
상담가, 조력자,
촉진자, 중재자,
계획가, 행동가,
동료, 촉매자,
복지사의
중개자, 옹호자,
훈련가, 행정가,
훈련자, 제안가,
연구자, 분석자,
역할
교사
협상가
평가자
참고자료
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신
|
|
|
사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천 과정 단계별 정리
1) 접수단계
2) 자료수집단계
3)
|
|
|
사회 등서비스이용자의 환경에 대한 개입으로 사회적 지지체계의 개발, 서비스의 조정 및 프로그램의 개발, 서비스이용자를 위한 옹호활동과 같은 간접적 개입활동을 수행한다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈
|
|
메뉴펼치기
