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부산교육대학교 초등교육연구소 주최
이돈희 외(1995), 교과교육학 탐구, 서울 : 교육과학사
이영만(1998), 창의성 신장을 위한 교과교육의 원리, 교육연구 12월
이경화(1998), 교과서 연구
케너스 C. 데이비스(1994), 교과서에서 배우지 못한 세계지
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과학연구소
- 천병희(1994), 소포클레스 비극의 이해, 한국서양고전학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소포클레스와 안티고네에 대한 주석
Ⅲ. 소포클레스와 엘렉트라
Ⅳ. 소포클레스와 오이디푸스왕
Ⅴ. 소포클레스와 독일비극시인
참고문헌
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립주체별 유형
1) 국?공립 보육시설
2) 직장 보육시설
3) 민간 보육시설
4) 가정 보육시설
3. 운영주체별 유형
1) 정부 운영 보육
2) 비영리 단체 운영 보육
3) 직장 보육시설
4) 협동 보육
4. 운영시간별 유형
1) 24시간 탁아<24Hours day care>
2)
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부산외국어대학교 대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 정서 발달의 특징
2. 사회적인 관점에서의 영아기 정서 발달에 미치는 영향
3. 문화적인 관점에서의 영아기 정서 발달에 미치는 영향
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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과학사
김윤태(2006). 교육행정경영의 이해, 동문사.
김미화(2003). 담임교사의 변혁적 리더십과 학급 조직 효과성과의 관계. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서번트 리더십의 개념 및 특성
2. 교육행정
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부산대학교 박사학위 논문, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트 이론
2. 임파워먼트 이론에 적합한 사례
1) 임파워먼트 사례관리 개요
2) 임파워먼트 사례관리 실천
3) 목표 계획 수립의 과정
4) 임파워먼트 사례관리의 효과성을
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부산대학교 대학원 : 사회복지학과 2014
장애인복지법의 접근방법에 관한 연구 : 개별적모델과 사회적모델을 중심으로, 이후영, 학위논문(석사)-- 서울시립대학교 도시과학대학원 : 사회복지학과 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-장애인복지법에
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립적인 마음과 태도, 능력을 배양하기 위하여
3. 타인의 특성과 개성을 존중하는 마음을 기르기 위하여
4. 사회, 국가적으로 잠재되어 있는 인력을 개발하기 위하여
Ⅴ. 양성평등(남녀평등)의 실태
Ⅵ. 양성평등(남녀평등)의 사례
Ⅶ.
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부산대학교 석사학위논문, 2016
장수한, 「청소년복지론」, 양서원, 2023
박철수, 「사회문화적 요인이 청소년 자살율에 미치는 영향」, 사회과학연구, 제40권, 제4호, 2018
김영희, 「청소년기 발달과 자살위기」, 청소년상담연구, 2017
김진호, 「
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부산대학교 석사학위논문, 2016
장수한, 「청소년복지론」, 양서원, 2023
박철수, 「사회문화적 요인이 청소년 자살율에 미치는 영향」, 사회과학연구, 제40권, 제4호, 2018
김영희, 「청소년기 발달과 자살위기」, 청소년상담연구, 2017
김진호, 「
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