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분석적 접근방법
[2] 아동 연구의 윤리
1. 아동연구 관련 윤리문제 및 발생이유
2. (그럼에도 제기되는) 아동연구의 필요성
3. 아동 연구의 유의점 및 대책
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아동 빈곤의 근본적인 원인과 해결 방안에 대해 자신의 견해를 쓰시오.
1. 신문 기사 등을 참고하여 아동의 빈곤 실태를 분석한다. (20점)
2. 아동 빈곤의 원인이 무엇인지 서술한다. (30점)
3. 아동 빈곤 해결 방안에 대한 자신의 생각을 쓴다.
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생각하는 사업을 두 가지 선정한 후, 그렇게 판단한 근거를 관련 통계, 정책보고서, 논문, 매체기사 등을 참고하여 구체적으로 제시하시오
3. 학생 본인이 속한 지역사회의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 지난 2021년(2021.01.01~12.31)에
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아동은 더 말할 것도 없을 것이다. 여기에서 부모와 교육자, 사회의 노력이 필요함을 실감한다.
[참고문헌]
대중 매체의 이해와 활용, 강상현 외 15인, 한나래, 2005
현대사회와 매스커뮤니케이션, 한국언론정보학회, 한울아카데미, 2006
TV에 중
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(2) 건강관리 상태
(3) 건강행태
(4) 가족관계 및 지지상태 파악
(5) 발달 단계 및 과업 인식
(6)가족의 건강행위
(7) 가옥환경
(8) 가족구조
(9) 지지
2. 자료분석
1) 의미있는 자료
2) 문체도출
3) 간호진단
4) 우선순위
5) 가족간호계획
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분석, 덕성여대 교육대학원, 2006.
7. 박정화, 다중지능 이론에 기초한 유치원 통합프로그램의 효과, 광주대 산업대학, 2006.
8. 콜버그, 문용린 역, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷, 2000.
9. 김용준, 김교정, 인간행동과 사회환경, 정민사, 2012.
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신문 기사를 중심으로
이라크 전쟁
Ⅰ.서론
ⅰ) 이라크 전쟁의 배경
Ⅱ.본론
ⅰ)이라크 전쟁의 원인 분석
ⅱ)이라크 전쟁의 과정
ⅲ)이라크 전쟁의 쟁점
ⅳ) 최근 이슈
Ⅲ. 결론
ⅰ)당사자들의 노력
ⅱ)강대국의 진정한 정의실현
ⅲ)
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평가계획 사회과 교수-학습 과정안
1. 단원 : 2. 주민 참여와 우리 시․도의 발전 ④ 우리 시・도의 앞날
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 연계 및 지도계획
5. 단원 설정의 이유
6. 실태 분석
7. 수업모형
8. 본
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3. 시설 현황
4. 교육 활동
Ⅱ. 선생님과의 대화
1. 장애정도, 나이(학년)
2. 학교수업운영내용
3. 전환교육과 관련된 여러 요소들
4. 통합 및 타 기관 연계
5. 부모
6. 특수교사로서의 어려운 점
7. 실습 전에 준비해야 할 사항
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사회의 분석’에 관한 수업을 할 것이며 토요일에 있을 ‘탐구수업’에 우리 반은 주말농장을 방문할 것임을 다시 한번 알려 주고 방문 후 수행평가로 간단한 체험담을 써올 것을 고지한다.
수업 내용을 정리하며 질문에 대해 자유롭게 이야
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