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유아의 특성에 맞는 교육법을 실시하는데 있으며 유아를 가르치는데 있어서는 교사의 자질과 교육에 중점을 둬야 할 것이다.
참고문헌
서영숙,서지영 저) 레지오 에밀리아 접근법(2003)- 학지사
서영숙 저) 영유아 보육론(2000) - 양서원)
한국교
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프로그램개발과 기본적인 보건 교육이 병행되는 보다 종합적인 정책이 되어야 한다.
참고문헌
○ 김정미(2006), 우리나라 영유아 보육정책의 개선방향에 관한 연구, 한성대학교
○ 김태우(2011), 주류와 보건의료의 상호관계에 관한 연구, 고려
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보육 등의
사업이 현재까지 진행되어지고 있다.
참고문헌
아동발달론, 김영옥백혜리최미숙황윤세(2009). 공동체)
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해
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보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 주제통합 프로그램
1) 주제통합 프로그램의
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목차
1. 프로젝트 접근법의 교육과정
1) 교육목표
2) 교육과정
(1) 프로젝트 준비단계
(2) 프로젝트 시작 단계
(3) 프로젝트 전개 단계
(4) 프로젝트 마무리 단계
2. 프로젝트 접근법의 사례
1) 프로젝트 1단계 시작 단계
2) 프로젝
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프로그램
＊ 목표 : ① 안전한 생활공간을 제공한다.
② 안전한 설비 및 놀이기구를 제공한다.
③ 사고발생에 대비한다.
『영유아보육법시행규칙 제23조에서는 영유아에 대한 안전프로그램에 대해서 다음과 같이 제시하고 있다.
① 보육시설
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보육내용 개발과 보급을 위한 다양한 프로젝트를 연구해야 할 것이다.
그리고 수요자의 요구를 반영한 다양한 보육형태에 대한 영아보육, 야간보육, 장애아보육, 방과후보육 등 영유아의 연령, 개인차를 고려한 다양한 보육프로그램의 개발
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보육정보 네트워크의 형성은 매우 필요하다. 이를 위해 전국에 보육정보센터가 설치되어 있으며, 개정된 영유아보육법에도 이의 활성화를 위한 조항이 명기되어 있다. 보육정보센터는 보육시설의 시설장이나 교사들에게 보육프로그램 및 각
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영유아보육시설 급식운영 개선방안
1) 급식관리 효율화
전문 급식관리자에 의해 급식관리가 되도록 제도적 근거를 현실적인 범위에서 제안할 필요가 있다. 영유아보육법 제34조에서는 급식관리에 대하여 “급식은 영유아가 필요한 영양을 섭
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영에 어려움을 겪게 되자, 지역사회
탁아소 연합회는 정부의 행정에 대해 의의를 제기하였다. 그러자 보건사회부는 1988년
개정하여 탁아시설의 설치, 운영근거를 다시 마련하고 88시립탁아소의 법적 근거도
마련하였다.
2)영유아보육법에 의
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