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보육의 내용
・영유아의 기본 권리인 생존권, 발달권과 교육권에 토대를 두고 영유아의 발달적 요구에 부응하는 활동프로그램으로 구성되어야 함.
④ 아동권리협약의 주요 내용
・무차별의 원칙(제2조), 아동이익 최우선의
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보육의 내용
・영유아의 기본 권리인 생존권, 발달권과 교육권에 토대를 두고 영유아의 발달적 요구에 부응하는 활동프로그램으로 구성되어야 함.
④ 아동권리협약의 주요 내용
・무차별의 원칙(제2조), 아동이익 최우선의
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영.유아 보육서비스의 필요성
3. 영․유아 보육시설의 현황과 문제점
4. 아동권리 차원에서 영유아보육시설 운영의 발전적인 운영방안
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 보육프로그램의구성원리.hwp
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영유아기는 언어습득의 결정적인 시기이기 때문에 모든 활동영역서 유아가 자발적으로 참여해 언어습득에 도움이 될 수 있도록 이러한 접근법을 제공해 주는 것이 바람직하다. 이러한 접근 방법에서는 어디에 초점을 두고 교육이 이루어지
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영유아의 잘 자랄 권리를 보장하기 위한 보편적 관점에서 접근되고 있다. 물론 현대 보육은 사회적 변화로 인해 유아교육과 탁아의 기능이 하나로 통합되는 경향을 강하게 보이고 있다. 하지만 분명한 것은 보육사업은 영유아보육법 제1조에
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영유아 보육 및 교육에 대한 사회적 관심과 요구가 증가해 정부에서는 이러한 사회적 요구에 부응하여 1991년 영유아보육법을 제정하고, 본격적으로 어린이집 확충계획을 추진해 왔다. 그 결과 어린이집은 양적으로 괄목할 만한 성과를 거두
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유아가 행복하고 교사가 만족하는 교육기관으로 거듭나게 하고 싶다.
5. 출처 및 참고문헌
유아교육기관운영관리. 이영애, 신은수 지음. 출판문화원. 2015
국가법령정보센터. 영유아보육법. 법제처
https://www.law.go.kr/법령/영유아보육법/(19653,2023
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영역이 될 수도 있을 것 같다.
5. 참고문헌 및 자료
- 국가법령정보센터/유아교육법 시행령 제23조/
https://glaw.scourt.go.kr/wsjo/lawod/sjo192.do?contId=2231554&jomunNo=23&jomunGajiNo=0
- 청주시 육아종합지원센터/보육 교직원의 자격기준/
https://www.cjkids.or.kr/home/s
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보육시설 평가인증제의 목적은 보육시설의 질적 수준에 대한 평가를 통해 보육서비스의 질을 향상시키는 것이다.
인증제에서 가장 중요하게 인식되는 과정은 자체평가과정이다. 이 과정을 통하여 보육현장의 종사자들은 스스로 프로그램의
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보육사업 시행을 지원한다. 구체적으로 부모교육 및 상담, 부모-자녀 체험프로그램 운영, 육아콘텐츠 개발 및 지원, 영유아 체험프로그램 및 놀이공간 제공, 도서·장난감 등 제공 또는 대여, 일시보육서비스 제공, 부모소모임 등 교류 공간
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