|
관리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 팀제 조직의 개념
1) 팀의 개념
2) 팀제 조직의 개념
3) 팀제 조직의 유형
4) 팀제 조직의 장단점
2. 대학도서관 팀제 조직개편의 현황 및 문제점
1) 팀제 조직개편의 현황
2) 팀제 조직개편의 문제
|
|
|
지식과 인력개발’이다. 이 영역은 우수인재육성, 국가전략분야인력양성, 산학연 협력강화, 서비스부분 인적자원개발, 문화예술 전문인력 양성 등 5개 정책과제로 구성되어 있다. 세 번째 정책영역은 ‘국가인적자원 활용 및 관리 고도화’
|
|
|
인적자원 정책역량 강화
- 대학강좌 개설, 학회학술활동 지원 등 인적자원정책 분야 지식기반 확충
- 인적자원 영향 평가제 도입
Ⅸ. 결론
국가 인적자원개발은 개인, 사회, 국가 등의 다양한 관심국면에서 개인의 성장과 우수 인재의 육성을
|
|
|
21(2002), 국가인적자원 정책의 기본 기본계획, 교육인적자원부
교육부(2000), 지식기반사회에 대응한 인적자원 개발 전략
국가인적자원개발 종합정보망 http://nhrd.net/
김영재·김성국·김강식(2005), 인적자원관리, 삼영사
노남섭·박양근(2004), 인적
|
|
|
3. Vision 2011의 추진원칙
4. Vision 2011의 주요 추진전략
5. Vision 2011, 열린 세상, 유연한 사회
Ⅱ. 21세기 우리 경제·사회의 모습
1. 지식정보 강국으로의 도약
2. 더불어 잘사는 사회 구현
3. 동북아 비즈니스의 중심국
|
|
|
평가를 받을 수 있는 교육과정을 개발하고, 학습 전후의 프로그램도 개발하여 지원하고, 학습자간 상호학습과 지속학습이 가능한 커뮤니티에 관한 연구도 계속되어야 한다.
아울러 학습과 지식경영이 접목된 새로운 e-Learning의 방향도 제시
|
|
|
자원개발을 위한 학습은 국가와 개인 발전의 선택 문제가 아니라 핵심적인 존재 조건이 되고 있다.
참고문헌
권대봉(2003). 인적자원개발의 개념 변천과 이론에 대한 종합적 고찰. 원미사.
강일규 외 2003. 《인적자원개발계획 추진실적 평가》.
|
|
|
평가 ⇒ 학교명 불문의 원칙
⊙ 흔히 대학의 격차로 사람의 우열을 판가름하고, 채용시험에서도 학교 몫을 설정하는.
.
.
Ⅳ. 채용관리의 문제점과 제도의 개선 종합
1. 채용관리의 문제점
① 필기시험의 문제점 ⇒ 예측타당도가
|
|
|
육성 및 보상강화', '재능 있는 인재집단의 선점' 등 인재 경영의 실천방안 들을 쏟아내고 있다.
4. 참고 문헌
- 현대인사관리 ( 민경호, 대경출판사, 2003 )
- 인사관리론 ( 최재연ㆍ송경용ㆍ신광식, 학문사, 1999 )
- 인적자원관리론 ( 김기석ㆍ이
|
|
|
재개발과 경력개발계획
5. 전직지원프로그램
Ⅵ. 삼성 SDI 사례
1. 일반 교육훈련 현황
1) 교육
2) 노사협의회 자체교육
3) 개발전문 교육담당자
4) 명퇴자관련 교육
5) 기타 교육관련 사항
6) 인적자원개발의 문제점 및 개선 방향
2. 6시그
|
|
메뉴펼치기
