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물리학에 대한 이해를 심화하는 데 기여한다. 이를 통해 학생들은 자신의 학습 성과를 명확히 인식하고, 지속적으로 개선해 나갈 수 있는 발판을 마련하게 된다. 1. 평가의 기본 목표
2. 평가의 방향성과 정책
3. 평가 실행 전략
4. 교
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사용된 장비 및 재료
4. 실험 절차
1) 동작 영역의 분석
2) Collector 특성 곡선 생성
3) Bypass Capacitor의 역할과 전압 증폭률
5. 실험 결과 요약
1) 동작 영역 분석 결과
2) Collector 특성 곡선 결과
3) Bypass Capacitor와 전압 증폭률 결과
6. 최종 고찰
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물리학 - Serway - 2007 - 3판 - 369p ~ 380p
일반화학 - Zumdahl - 2008 - 7판 - 300p~305p
사진자료
http://elm-chan.org/works/ddm/report_e.html
http://www.google.co.kr/search?q=two+channel+oscilloscope&hl=ko&newwindow=1&prmd=imvnsul&source=lnms&tbm=isch&ei=gmyFT5WoEOn3mAWJ0qjHBw&sa=X&oi=mode_link&ct=mod
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물리학
사회물리학이란 무엇인가?
· 사회현상에 대한 물리학적 접근
· 물질의 세가지 상태
· 스피츠베르겐의 동토
· 토머스 셸링의 바둑판 실험
· 인간의 합리성에 대한 비판
Ⅲ. 사회적 원자
1. 적응
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물리학에 대한 흥미와 탐구심이 더욱 증진될 수 있음을 느꼈다. 따라서 앞으로 더 다양한 실험과 이론을 통해 구심력과 원운동의 관계를 심화 탐구하겠다. 1) 실험 방법
2) 데이터 수집
3) 결과 해석
4) 논의
5) 최종 의견
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나왔다. 이 값은 빛의 전반사 실험과 빛의 굴절실험의 평균값에 거의 일치하는 값을 보여주었다.
4. 참고문헌
연세대학교 물리학 실험실
두산백과 - 절대굴절률
University Physics 13th edition - Young and Freedman
빛의 굴절 및 편광실험
결과 레포트
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사실을 새삼 느끼게 되었다. 앞으로도 이러한 원리들을 더욱 탐구하고 적용해 나가고 싶다. 1. 실험 개요
2. 연구 목표
3. 진행 방법
1) 이론적 배경
2) 실험 장비 및 절차
4. 실험 결과
5. 결과 분석 및 토론
6. 관련 질문
7. 최종 결론
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결과 및 고찰
4-1 물리적 성상비 ---------------------------------------------- 19
4-1-1 음식물 쓰레기 ------------------------------------------ 20
4-1-2 일반쓰레기 --------------------------------------------- 20
4-2 겉보기밀도의 분석 ------------------------------------------- 20
4-
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물리학
Ⅳ. 수학과 수학화
1. 수학화의 의미
2. 수학화 과정과 수학적 활동
1) 스키마화
2) 도식화
3) 형식화
4) 알고리즘화
5) 공리화
6) 일반화
7) 국소적 조직화
3. 수학화의 과정
1) 수평적 수학화
2) 수직적 수학화
Ⅴ. 수학과 기호
1
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[네이버 지식백과] 모세관 [毛細管, capillary tube] (물백과사전)
공학도를 위한 새 일반화학실험
7. 팀원의 회의일정 및 기요도
없음 1. 이론 및 목적
2. 사용기기 및 시약
3. 실험과정 및 방법
4. 결과
5. 토의 및 고찰
6. 참고문헌
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