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저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 목차
1. 뇌 발달이론
2. Piaget의 인지발달이론
(1) 보존개념
(2) 유목화
(3) 서열화
3. 정보처리적 접근
4. Vygotsky의 사회문화이론
참고문헌
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처리의 정의와 분류
(1) 자료 형태 – 측정방법
명목 자료
서열 자료
구간 자료
비율 자료
(2) 통계 분석의 기법
빈도 분석
기술통계 분석
상관관계 분석
요인 분석
회귀 분석
T-Tes
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처리방법으로는 생물처리, 물리 화학적 처리, 막처리 등이 있다.
플랜트에서의 처리, 원수의 집수배관, 중수의 배관 등 설비투자가 많고 또한 물처리나 배수와 관련된 에너지소비량도 적지 않다는 점 등을 고려하지 않으면 안된다. 또한 주동
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서열등급
(3) 등간등급
(4) 비율등급
Ⅲ. 척도(Scale)
1) 리커트 척도(Likert scale)
2) 거트만 척도(Guttman scale)
Ⅳ. 측정도구(설문지)
1. 설문지의 구성 요소
2. 설문지 작성의 과정
3. 질문의 구성
Ⅴ. 자료수집 및 처리
1. 개념
2. 서베이조사
Ⅵ. 자료
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처리이론
1) 정보처리이론의 기본가정
2) 정보처리단계(기억단계)
3) 인지과정/인지전략
3. 정보처리모형이 대안적 모형
1) 처리수준모형
2) 신경망 모형(연결주의 혹은 병렬분산 처리모형)
3) 이중부호모형
4. 메타인지(초인지)
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