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자신의 장단점을 분석하고 장래의 능력개발 및 교육훈련수요를 파악하기 위한 교육을 받아야 한다. 이 프로그램은 흔히 ‘능력개발센타(Development Centre)’로 불리는데 가장 대표적인 훈련기관은 CSC로서 과정기간은 3일이다.
(2) 개인별 능력개
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자대학
○ 이완구(2010), 중소기업 ERP 시스템 구축을 위한 정부의 지원방안에 관한 연구, 동국대학교
○ 이선영 외 1명(2011), 정부지원 중소기업 기술협력사업의 성과판별 요인에 관한 연구, 한국기술혁신학회
○ 안창형(2008), 중소기업의 지식재
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교육원을 운영하고 있다.
Ⅵ. 결론
세계화의 소용돌이 속에서 많은 나라가 정도의 차이는 있으나 신자유주의 교육정책 노선을 따르고 있다. 유럽에서 전개되고 있는 평생학습체제도 신자유주의 노선이다. 신자유주의 교육정책에 대한 비판
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전문인력 우수 양성기관
- 각 분야에 전문성을 갖춘 교수진 확보
- 사회복지사 1급 국가시험에 응시자 전원 합격(2003년)
- 현장실습위주로 사회복지인력 양성
○ xx지역 다양한 복지활동의 중심적 역할
- 사회교육원 등을 통해서 주민과 지속적
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감정노동. 이가람 역(2009). 이매진.
서울대학교 기초교육원(2005). 창조적 지식인을 위한 권장도서 해제집. 서울대학교 출판부 1. 서론
2. 미셸푸코의 권력개념
3. 감정노동의 개념
4. 병원 내 간호사의 감정노동 유발요인들
5. 결론
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