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끝으로 내가 기억나는 선생님에 대해 써볼까 한다.
창신초등학교 6학년 1반. 내가 다니던 초등학교다. 그때 나는 이 선생님이 기억에 남는다. 남조경 선생님.
나는 초등학교때 심하게 잘난척을 하는 버릇을 가지고 있었다.
내 자랑 같지만 나
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경전은 소승불교에 속하는 것이었으나, 구마라십에 의해 대승경전 번역
불교경전 번역통해 대승불교의 번역
) 구마라십 이전에 번역된 불경은 고역경, 구마라십이 번역한 불경은 구역경, 당나라 때 현장이 번역한 것은 신역경
③ 혜원 : 남조
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경에 붙어 있다. 꽃차례와 주아의 형태 및 발달은 생장점으로부터 꽃대가 자라나와 정단부에 총포가 발달한다. 이 총포내에 꽃과 주아가 혼재해 있다. 꽃은 여러개의 작은 꽃(소화)으로 구성되며 한 개의 꽃은 외화피, 내화피, 수술 그리고 암
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경우(급격한 이행)라면 앞서 말한 주아네의 원칙이 충분하게 반영되었을 것이다. 그러나 타협적인 방식으로 민주적인 정부가 가까스로 들어서고 제도정치권의 영역에 민주주의와 인권에 적대적인 세력이 여전히 다수를 이루고 있는 경우(완
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주아 또는 인편을 이용한 영양번식을 한다.
호냉성 월동채소로 일정기간 저온을 경과해야 인편 분화 - 온난장일조건에서 인편 비대.
중심구(통마늘) - 인편이 여러 개로 분화되지 않은 것.
종구가 지나치게 작을 때, 봄에 파종했을 때, 저온처
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