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라벨의 ‘물의 유희＇를 빠르고 느리게 들으며 느낌이 어떤 지 이야기 나누었다. 이 음악을 언제 들으면 좋을 지 물었더니 “저는 잘 때 듣고 싶어요. 자장가 처럼요” 라고 이야기 하였다
자연탐구
비밀상자를 들고 흔들어보며 “무슨 소릴
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라벨을 붙인다 / 레테르 효과
29. 누구에게나 감추고 싶은 곳이 있다 / 콤플렉스의 지표
30. 나니까 충고해 준 건데 왜 기분 나빠 할까? / 자신감 착각 효과
31. 대화 방식은 저마다 다르다 / 성향 중심 대화법
32. 눈높이 맞춤 학습이 효과도 뛰
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