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이십세기영미시의 이해 : 이창배, 민음사, 1993
20세기 영미소설 : 최진영, 형설출판사, 1993
전후영미소설의 이해 : 나영균, 이화여자대학교 출판부, 1993
포스트모던 시대에서의 영미문학의 이해 : 이정호, 서울대학교 출판부, 1991
현대 영문학
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이십세기영미시의 이해 : 이창배, 민음사, 1993
20세기 영미소설 : 최진영, 형설출판사, 1993
전후영미소설의 이해 : 나영균, 이화여자대학교 출판부, 1993
포스트모던 시대에서의 영미문학의 이해 : 이정호, 서울대학교 출판부, 1991
현대 영문학
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시 교육의 원리와 방법, 박이정
ⅳ. 육완순·이희선(1982), 무용 교육과정, 도서출판 금광
ⅴ. 표현학습 창작지도(1995), 한국교원단체총연합회 새교실 부록
ⅵ. 홍윤숙(1998), 창작무용 지도서, 서울 : 이십세기교육사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시창작학습
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현재 ‘이십대 전반전’외에 텍스트 출판사의 ‘우리 시대 젊은 만인보’시리즈. ‘요새 젊은 것들’(박연 외), ‘이것은 왜 청춘이 아니란 말인가’(엄기호), 다큐멘터리 영화 ‘개청춘’ 등 이십대 자신들의 이야기를 다루는 매체가 하나
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어 있는 시라 할 수 있다.
④ 참회록 (1941. 1. 24)
파란 녹이 낀 구리 거울 속에
내 얼굴이 남아 있는 것은
어느 왕조의 유물이기에
이다지도 욕될까.
나는 나의 참회의 글을 한 줄에 줄이자.
-만(滿) 이십사 년 일 개월을
무슨 기쁨을 바라 살아 왔
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