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project implementation)
6. 지속적인 모니터링(continuous monitoring of tourism)
Ⅳ. 계획과정과 현장교육연구
Ⅴ. 계획과정과 교육프로그램
1. 준비단계
2. 실시단계
1) 역할분담 내용의 확인
2) 프로그램 지도안의 진행
3) 상황변화에 대한 적절한 대
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청람어문학 제 13집, 청람어문학회
신동흔(2001), 사이버 세상과 문학교육, 문학과 교육 제 15호, 문학과 교육 연구회
서울대학교 국어교육연구소(1999), 국어교육학사전, 대교출판
악대운(1987), 비교문학원리, 호남문예출판사, 북경
한국철학회(199
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청범 출판사 / 2000
[3] 정태형 / 유기물 및 고분자 전기 발광 디스플레이 / 한국 전자 통신 연구원 반도체 원천기술 연구소 응용소자 연구부 / 2002
[4] 권순기 / 유기띠 재료의 개발동향 / 디스플레이 교육센터 /2004
[5] 권지인 / 정보통신산업 동향 :
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청
♣ 표준영농교본 - 71, 농촌진흥청
♣ 이경희, 수경재배기술, 대학서림
♣ 김광용. 박상근 공저, 수경재배, 오성출판사
♣ 서울종묘기술연구소, 채소재배기술
♣ 충남농업진 ◇... 1. 서론 ．．．．．1p
◇... 2. 연구사
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청도/산동/중국여행
네이버블로그 - 중국연구소
http://www.teancha.com - 중국차 즐기기
“아침 차 한 잔에 온종일 힘이 넘치고, 점심 차 한 잔에 일이 가뿐하며, 저녁 차 한 잔에 기운이 나서 모든 고통이 사라진다.” (早茶一, 一天威風, 午茶一, 勞
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연구소) how2care.co.kr 055) 389-1234
· 한국마약퇴치운동본부 www.drugfree.or.kr 02) 587-5115
· 청소년약물남용 정보조정센터 www.drugfree1318.net
· 내 친구보건교사 넷 www.1004bang.net
· YMCA청소년상담 네트워크 counsely.ymca.or.kr/
· 청소년보호위원회 www.youth.go.kr/
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청구논문.
육아정책연구소(2012). 3~5세 연령별 누리과정 지원을 위한 시도(교육)청강사요원 중앙연수 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 3~5세 누리과정 의사소통영역
2. 만 3~5세 누리과정 의사소통영역의 내용
1) 듣기의 연령별 내용
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연구소 (1999)
포스코경영연구소, 한국경제를 위한 제안 지식경영, 더난 출판사 (1999)
포스리-매경 공동기획 : 지식으로 승부한다, 매일경제신문 (1998.1.6일부터 시리즈)
피터드러커, 이재규 역, 21세기 지식경영, 한국경제신문사 (2000)
곤노 노보루
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청북도(2004), 한국의 전통음식, 농촌진흥청 농업과학기술원 농촌자원개발연구소, 교문사.
김일위 외(2006). 부산 지역 주민들의 김치 구매 및 섭취 좋아하는 정도에 관한 연구. 한국조리학회지.
문선희(2004). 김치에 관한 식문화 체험이 김치 섭
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청. 「중소기업 발전비전과 육성전략」. 2003.
2. 참고 사이트
http://www.bizonk.or.kr/ 중소기업 진흥공단 홈페이지.
http://www.smba.go.kr/ 중소기업청 홈페이지.
http://www.kosbi.re.kr/ 중소기업 연구원 홈페이지.
http://www.sme.or.kr/ 한국 중소기업 홈페이지.
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