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영 - 한국 현대시의 숭고 연구에 관한 탈근대적 검토, 현대문학이론학회
오수연 외 1명 - 현대시의 대중성과 예술성, 한국시학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 현대시의 양상
Ⅲ. 현대시의 전개
1. 1950년대 시
2. 1960년대 시
3. 1970년대 시
4. 1980년대 시
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report/view.hcam?no=1033186# Ⅰ. 근대음악
(1) 19C말에서 인상주의의 탄생까지
● 바그너 ( W. R. Wagner )
● 사티 ( E. Satie )
(2) 인상주의의 탄생에서 1차 세계대전까지
● 인상주의 ( Impressionism )
● 원시주의 ( Primitivism )
● 신비주의 ( Mysticism )
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영문학을 전공하면서 영문학 연구를 통하여 현대의 주요작품의 이해도를 높여왔고 시대의 작가와 대표적인 작품들을 해석 할 수 있는 능력을 발전시켜 왔습니다. 그리고 영문법, 언어학의 이론 적인 분석을 통하여 영어를 과학적으로 탐구하
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영되어 있지 않기 때문에 전통적 교육에 머물러 있다고 볼 수 있다. 이렇게 영어권 국가의 자국어교육과 일맥상통할 수밖에 없는 것은 한국에서의 언어학과 문학, 그리고 교육학에 대한 연구가 미국의 영어학과 영문학 및 교육학 이론을 상당
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영향을 준다. 따라서 영유아기 언어 발달을 위해 교사의 역할은 필수적이며, 이를 위한 교사의 지속적인 관심과 노력이 필요하다.
6. 참고문헌
이현주, 『영유아 언어발달의 이론과 실제』, 학지사, 2019.
김수진, 「영유아기 언어발달과 교사의
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