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종합고등학교(2000), 제7차 교육과정에 따른 학생 교과목 선택제 이수 모형 연구 ▷ 고창고등학교(2001), 일반계 고등학교의 학교교육과정 편성·운영 모형개발 적용 ▷ 대구광역시교육청(2000), 제7차 교육과정 시행에 대비한 중·고등학교 창의적
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  • 등록일 2011.04.11
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고등학교 전문교과 교육과정 교육부(1997), 고등학교 교육과정, 교육부 곽형식(1998), 취업지도와 직업교육, 서울 학문사 교육부(1995), 중·고등학교 교육과정 해설 강무섭 외(2000), 실업계 고등학교 종합대책 연구, 서울 한국직업능력개발원 부안
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학교 교육 실태 및 수준 분석: 1~3주기 초·중·고등학교 종합 분석 연구. 한국교육개발원 박창남, 도종수(2005). 부모의 사회경제적 지위가 학업성취에 미치는 영향. 사회복지정책, 22, 281-303. 1. 서론 2. 본론 (1) 우리나라 초·중·고등학교 교
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  • 등록일 2022.07.28
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학교 대학원 석사학위논문. 진영숙(2004). REBT를 적용한 집단상담이 학교생활 부적응 중학생의 자아존 중감에 미치는 효과. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문. 천팔만(2001). 종합고등학교 학생들의 자아존중감과 학교생활 적응과의 관계.
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학교출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어과 교육과정의 개정중점 Ⅲ. 국어과 교육과정의 성격 Ⅳ. 고등학교 국어과의 고전문학교육 1. 고어 해독 1) 해독을 위해 무엇을 공부해야 하는가? 2) 어떤 교재로 어떻게 공부해야 하는가 2. 장르별 특
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논문 107건

중근, 박경옥, “학교안전을 위한 어린이 안전교육의 활성화”, 「2004 어린이 안전전문가 포럼」, 세이프키즈코리아, 2004. 11. · 문화관광부, 청소년백서, 2010. · 서울특별시교육청, 학교주변 안전지대 구축추진단 활동종합보고서, 2004. · 서울
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  • 발행일 2012.07.13
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종합평가 결과 □ 10대 실천전략 공약이행 평가 분석결과 □ 20대 중점실천 공약이행 평가 분석결과 □ 209개 세부실천 공약이행 평가 분석결과 ■ 1년차 공약이행 평가로 본 정책 제언 □ 1년차 도지사 공약이행 평가의 한계
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고등학교 학생들을 위한 1인 미디어 제작 Ⅳ. 연구 결과 1. 1인 미디어의 영향력에 대한 설문 결과 분석 2. ○○고등학교 학생들을 위한 1인 미디어 분석 Ⅴ. 결론 1. 요약 및 종합 2. 1인 미디어의 올바른 발전 방향 제시 Ⅵ. 참고문헌
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중단으로 인한 것이여서 본질적인 성찰을 찾을 수 없다. 병화는 기독교 장로인 아버지 밑에서 교회를 다니며 덕기와 고등보통학교 시절부터 만나 교회도 같이 다닌 사이다. 종교적으로 냉담자가 되면서 두 사람은 친분이 더욱 견고해진다.
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고등학교 경제교과서의 문제점과 개선 방안에 관한 연구」, 공주대학교 정동현 · 조준현, 2001「글로벌화-현대 자본주의의 변모와 한국경제의 대응」부산 : 부산대학교 출판부 조영달 외, 1994 「초 · 중 · 고등학교의 경제교육 관련 교육과정
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  • 발행일 2007.12.25
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취업자료 2,646건

학교 수학교사 자기소개서 합격예문 ] 1. 성장과정 및 신조  “차이를 인정한다.", "차별엔 도전한다." … 2. 성격의 장단점  해야 할 일을 스스로 찾아 처리하는 적극성을… 3. 특기사항 및 경력  대학교 졸업 후 입시종합학
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학교 법학과 (10) 실제예문 : 서울대학교 경제학부 (11) 실제예문 : 서울대학교 사범대학 화학교육과 (12) 실제예문 : p대 국어교육과 (13) 실제예문 : p대 윤리교육과 (14) 실제예문 : 한국 예술종합학교 미술학과 (15) 실제예문 : 한국기술교육대
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종합적으로, 저는 경희대학교 교육대학원에서 쌓은 전문 지식과 연구 역량을 바탕으로 교육 현장에서 학생들의 전인적 성장과 실질적 역량 강화에 기여하며, 지역사회와 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 상업교육 전문가로 성장할 것입
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종합적으로 업그레이드해 나갈 것입니다. 1. 의학전문대학원을 지원하게 된 동기에 대해서 기술하십시오. 2. 중/고등학교 및 대학 재학 중 소개하고 싶은 봉사활동, 리더쉽 등 활동내역에 대해서 기재하십시오. (가능하다면 증빙서류를
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  • 등록일 2007.08.26
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중·고등학교 사회과 교사로서 현장에 진출하여 학생들과 직접 소통하며 교육 실천 경험을 쌓을 계획입니다. 이 과정에서 대학원에서 습득한 최신 교육 이론과 교수법을 토대로, 학생들의 비판적 사고력과 문제 해결 능력을 함양하는 데 주력
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  • 등록일 2025.05.18
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