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학습한다.
*<죽은 시인의 사회 줄거리>
빽파이프 연주를 앞세우고 교기를 든 학생들이 강당에 들어서면서 1859년에 창립된 명문 웰튼 고등학교의 새 학기 개강식이 시작된다. 이 학교에 새로 전학 온 토드(Todd Anderson: 에단 호크 분)는 어린
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학생과 학부모가 이 땅에서 사라지게 된다”는 바램에서 출발하였다. 그러나 불행히도 현실은 이런 바램을 충족시키지 못하고 있음을 우리는 인정해야 한다.
참고문헌
◎ 강태중(2002), 고등학교 평준화정책에 대한 논의의 검토, 교육인적자원
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1) 부모에게 미치는 영향
2) 형제자매에게 미치는 영향
9. 발달장애아동 가족을 위한 대책
1) 발달장애아동 가족에 대한 일원화된 서비스 지원체계 마련
2) 학교와 가정의 연계된 통합교육의 실시
3) 장애아동 부모의 지지집단 활성화 지원
4) 장
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11.
8. 유은경, 다문화가정 외국인이주민들의 보완대체의료 이용에 대한 연구, 한양대학교 공공정책대학원, 2012.
9. 박현자, 다문화가정 아동의 학교생활적응에 영향을 미치는 변인, 한중대학교 대학원, 2012.
10. 홍범표, 다문화가정 자녀의 실태
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중·고등학교간 연계 교육 등의 협조 체제 구축이 필요하다.
Ⅸ. 결론
개인차를 고려한 교육과정 운영과 학습자 중심 교육은 제7차 교육과정의 핵심이라 할 수 있다. 특히, 수준별 교육과정의 도입은 능력이 떨어지는 학생에게는 학습부진을
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