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통해 일어난 결과나 본인의 느낀점을 이야기하며 마무리하도록 한다.
여러분의 합격을
기원합니다.
※ 본 자료의 무단 배포, 재배포, 판매 행위를 금합니다. 1. 한국사학진흥재단 전 직군 역대 면접기출 질문
2. 면접 준비
3. 면접 실전
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인턴제 시행지침, 월간 노무관리, 1999
홍식·임동진, 정부지원인턴제 운영실태와 정책효과 분석, 2003
한준상 외 4명, 청년실업자 진로교육 기회로서의 인턴제 개선을 위한 연구, 한국학술진흥재단, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인턴제도의 개념
Ⅲ.
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재단, 장애아동연구소, 2006.
유장순, 자기점검과 자기평가지를 이용한 자기관리 전략이 발달장애 대학생의 수업준비 및 과제수행행동에 미치는 영향, 특수교육저널, 2011.
이숙향, 장애학생의 일반교육과정 접근과 전환을 위한 자기결정 증진
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연구소, 2000, 청소년의 인터넷 중독과 자녀교육
서경환, 2007, 인터넷의 중독적 사용이 청소년 문제행동에 미치는 영향 : 가정과 학교생활을 중심으로, 한국교원대교육대학원
이순묵 외 연구팀이 제작, 성인 인터넷 사용 자기보고척도
2. 기사
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and Social Psychology, 1(5): 476-483, 1965.
4) 김애순, 『청년기 갈등과 자기이해』, 시그마프레스, 2015. 31~32쪽. 1. 서론
2. 본론
1) 인간의 심리·사회적 발달 이론과 정체감
2) 정체감의 분류
3) 자아정체감의 특성
3. 결론
4. 참고문헌 및 사이트
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연구. 여성 건강간호학회지.12(2). 150-155.
- 김수지. 고성희(2000). 우울 발생요인에 관한 이론적 고찰. 대한 간호학회지.19(2). 173-190.
- 신경림(2001). 한국여성의 우울 증상 실태조사 연구. 대한간호학회지.31(3).391-400.
10. 부록
▶ Beck의 우울증 척도
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한국인의 정서들을 장점으로 승화시켜 나가는 것도 큰 과제인 것 같다.
참고문헌-
한의 구조 연구, 천이두, 문학과 지성사,1993
한국인의 일상문화, 김종수, 일상문화연구회, 1996
한국인의 자기발견, 김대환, 김영사, 1993 Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
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연구, 한국학술진흥재단 투고논문, 2002
김헌선, 한국 구전민요의 세계, 지식산업사, 1996
김무헌, 한국 민요문학론, 집문당, 1987
류종목, 민요 조사 방법의 회고와 전망, 한국민요학 제2집, 한국민요학회, 1994
서영숙, 우리 민요의 세계, 도서출
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연구 2002. 6
ㆍ이성경 고려대학교 신문방송학 대학원, 「인터넷 신문 이용자에 관한 연구」 2001.1
ㆍ한국 언론 재단 「2004년 언론 수용자 의식 조사」
ㆍ경향신문 2001-05-23자 <미디어 비평>인터넷이 신문을 죽인다?
ㆍ매스 커뮤니케이션 효
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연구”, 청소년학연구 제 5권 제3호, 2002, 1~3면
2) 도기봉. “학교폭력의 가해행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 박사학위논문, 대구대학교 대학원, 2007, 10면
3) 청소년예방재단, 「2007 학교폭력 실태조사 보고서」, 2008, 123면
4) Donovan, J.,
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