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이론과 실제』(교육출판사, 2004)
이명선, 『강간에 대한 여성학적 접근』(이화여대 여성학과 석사논문, 1989) p.11
변호사 조명원 저 『여성을 위한 성범죄 법률상식』(가림 M&B, 2000)
이원숙 저 『성폭력과 상담』(학지사, 2003)
한국형사정책연구
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기른다.
수학적으로 사고하고 의사 소통하는 능력을 길러, 생활 주변에서 일어나는 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 기른다.
수학에 대한 관심과 흥미를 가지고, 수학의 가치를 이해하며, 수학에 대한 긍정적 태도를 기른다.
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이론과 기법」학지사
최지훈(2009)「반성적 사고 교육이 반성적 사고 수준과 교수행동 변화에 미치는 영향」용인대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교사의 반성적사고의 개념 및 수준에 대해 설명하고, 반성
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비판 봉쇄
2) 변화된 시대상황의 문제 - 인터넷의 매체특성에 대한 평가
Ⅵ. 전기통신사업법상 불온통신 제53조 제2항의 위헌성
Ⅶ. 전기통신사업법상 불온통신 위헌결정 법률조항의 정비방향
1. 제1안: 위헌결정부분을 수정하는 방안
2.
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이론, 도서출판 원, 2011.
권수영, 우리나라 정부회계기준의 정립을 위한 고찰, 회계저널, 1995.
권오성 외, 정부회계제도 개혁의 영향요인과 효과성, 정부회계의 기초와 원리, 법문사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 발생주의 국가
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행위 주체의 본성에게로 결합된다는 사실을 말해준다.
구성주의 학습이론에서는 학습자가 주체적으로 지식을 구성하는 과정에 중점을 둔다. 피아제 등의 이론에서는 성인 학습자가 자신의 이전 경험, 지식, 인식을 바탕으로 새로운 지식을
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행위는 명백하게 선을 넘었다. 샤를리 에브도의 발간물을 어떻게 받아들이든 간에 이것에 극단적인 폭력과 테러라는 폭력으로 응징하는 것이 정당화된다는 것은 말이 될 수 없으며 어떤 이유에서든 테러리스트들의 살육 행위에 면죄부를 주
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4세)
2) 전도식기(4～7세)
3) 도식기(7～9세)
4) 또래집단기(9～11세)
5) 의사실기(11～13세)
6) 결정기(13～17세)
2. 게이츠겔, 허위츠, 데이의 발달 단계
1) 조작 단계
2) 상징표현 단계
3) 사춘기 이전 단계
Ⅷ. 평면표현과 입체표현
참고문헌
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이론적 관점과 치료
1) 정신 분석적 관점
2) 행동 주의적 관점
3) 인지 치료적 관점
4)치료
Ⅴ. 정동장애의 이상행동
1. 정동장애(Affective Disorder)의 일반적 특징
1) 우울증
2) 조증(mania)
2. 정동장애의 공식적 진단 범주들
1) 정동장애(DSM-Ⅲ)
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비판
2. 프라이드슨의 낙인론
1) 개념
2) 낙인론과 질병 행위
3) 비판
3. 급성 및 만성질환자 각각 1인씩 총 2인을 선정하고 대면 또는 비대면 인터뷰를 통해 인구 사회학적, 생활 습관, 건강 문제 등 사례를 조사
1) 급성질환자의 사례 조
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