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초등학교 ( )학년 ( )반 이름( )
기 간
2000년 월 일 ~ 2000년 월 일
목적지
( )시도( )시군구 ( )면읍동
동반자
(학부모와
여행할 경우만 기록하세요)
봉사활동계획
1.
2.
3.
◈ 꼭 여행을 떠나거나, 친척집에 가지 않더라도 봉사 활동을 보람있게 하
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초등학교 ( )학년 ( )반 이름( )
기 간
2000년 월 일 ∼ 2000년 월 일
목적지
( )시·도( )시·군·구 ( )면·읍·동
동반자
(학부모와
여행할 경우만 기록하세요)
봉사활동계획
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3.
◈ 꼭 여행을 떠나거나, 친척집에 가지 않더라도 봉사 활동을 보람
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초등학교 ( )학년 ( )반 이름( )
기 간
2000년 월 일 ~ 2000년 월 일
목적지
( )시도( )시군구 ( )면읍동
동반자
(학부모와
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◈ 꼭 여행을 떠나거나, 친척집에 가지 않더라도 봉사 활동을 보람있게 하
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초등학교 ( )학년 ( )반 이름( )
기 간
2000년 월 일 ~ 2000년 월 일
목적지
( )시도( )시군구 ( )면읍동
동반자
(학부모와
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◈ 꼭 여행을 떠나거나, 친척집에 가지 않더라도 봉사 활동을 보람있게 하
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초등학교에서 2학년을 가르치고 있으며, 아동 발달 프로젝트(CDP)에도 참여한 바 있는 텔스워스(Ruby Tellsworth) 선생님은 다음과 같이 말한 바 있다.
나는 아주 학구적인 교사이다. 처음에 나는 협동학습에 관해 매우 회의적이었다. 그러나 이제는
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