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자신에 대핸 SWOT분석 그리고 그 분석을 통한 전략 수립 및 도축까지 스스로를 다시 고민하고 한편으로는 반성하는 시간이 되었다.
전략을 수립하기 전까지 작성했던 나의 약점을 전략으로 극복하는 O/W 전력을 선 이행하기 위해 노력할 것이
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자신의 현재 상황에서 자기에게 주어진 기회요인은?
2. 자신의 현재 상황에서 자신에게 닥친 위협요인은?
3-1. 자신의 강점 5가지는?
3-2. 자신의 단점 5가지는?
4. S-O전략, S-T전략, W-O전략, W-T전략을 수립 하고, 종합전략을 작성하기.
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전략을 되새기며 최선을 다해 살아갈 것이다. 1. 자신의 현재 상황에서 자기에게 주어진 기회요인
2. 자신의 현재 상황에서 자신에게 닥친 위협요인
3. 자신의 강점 5가지 이상, 단점 5가지 이상
4. S-O 전략, S-T전략, W-O전략, W-T전략을 수립
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자신도 SWOT분석 해보는 시간을 가져 보아야겠다.
##참조
-그리스도대학교 평생교육원 홈페이지 (http://www.kcued.ac.kr/)
-배움, 평생교육경영론 교안 (5주차)
-마케팅산책, 두남 출판사 <서론>
<본론>
Ⅰ. 기관명, 기관의 특성과 사명, 설립취지
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평생교육사의 무형식 학습은 그들의 다양하고 복잡한 직무 수행과정에서 자연스럽게 일어나며 무형식 학습 활동이 활발해질 수 있다.
참고문헌
권인탁(2009). 평생교육경영론. 서울: 학지사.
정민승(2011). 평생교육사의 영역별 다양화전략. 제11
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