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학회, 2012
이기만 - 현대시의 수준별 교육 방안, 서울시립대학교, 2012
이지엽 - 현대시와 현대시조의 소통 : 리듬과 형식적 특성을 중심으로, 한국비평문학회, 2011
윤여탁 외 3명 - 현대시 교육에서 지식의 성격과 교육의 방향, 서울대학교 국어
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학 력
사 항
졸업년도
학 교
19xx年02月
xx 여자 고등학교(인문계) 졸업
19xx年03月
xx 대학교 xx학과(부) 입학
※편입학여부
(해당자만작성)
년 월 일 대학교(전문대) 학과 학년 학기(졸업/중퇴)
년 월 일 대학교 학과 학년 학기 편입학
20xx年02月
xx
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연계는 허락되지 않는다.
① X이론
② 체계이론
③ 인간관계 이론
④ 과학적 관리론
⑤ 관료제 이론 사회복지행정론 중간고사 예상문제입니다.
학점은행제로 학위 취득할때 사용했던 것입니다.
부산장신대학 사이버 대학입니다.
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자료 ◆
강원돈(1999)「사회적이고 생태학적인 경제민주주의를 향하여」한국신학연구소
김경은(2005)「신자유주의(Neo-Liberalism)에 대한 성서의 정치경제학적 비평 연구」감리교신학대학교 대학원 석사학위논문
김석(2010)「윌리엄 슈바이커(Wi
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자 하였다. 한편 학제의 측면에서도 1970년대 후반 단기고등교육기관을 전문대학으로 통합한 결과 유치원, 초등학교(6년), 중학교(3년), 고등학교(3년), 전문대학(2-3년), 교육대학(2년), 대학(4-6년), 방송통신대학(2년), 대학원(2-3년) 등의 기간학제
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