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개인습관화의 규칙화
③ 규칙적이고 균형있는 생활
④ 성인의 일반적, 객관적 태도 수용
⑤ 계속적인 훈련
⑥ 집단에 대한 관심 등
* 단점
① 과도하게 고정된 생활
② 개인의 자유와 창의의 제한
③ 교우나 사회생활의 제한
④ 경제적 경험에
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카드 등을 통해 학교사회사업가의 개입효과를 평가한다.
Ⅷ. 사회복지서비스와 학교의 연계방안
사회복지서비스와 학교를 연결하기 위해서는 행정적 문제와 정책적인 문제가 대두되지만, 우리나라의 현실적 여건을 비추어 볼 때, 사회사업
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실시
3. 학교 중심 방과 후 프로그램 확대 실시 : 임대가 아닌 학교와 지역사회 주관
4. 사교육 시장의 투명성을 위한 학원비 결제카드와 전산관리 의무화
5. 열린 사이버 대학
Ⅶ. 사교육(과외, 학원)에 대한 제언
Ⅷ. 결론
참고문헌
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학원측은 김OO 씨에게 수강료 550,000원을 환불해줘야 한다.
. 결론 및 제언
학원은 우리 나라의 대표적 사설교육훈련기관으로서 사교육기관으로서 중요한 역할을 해온 동시에 개인의 직업능력개발에 있어서도 중요한 역할을 수행해 왔다. 역
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학원경영의 방향이 결정하고, 평가 개선하는데 도움이 될 것으로 생각한다.
마케팅의 관점에서 본다면Mass Communition(대중커뮤니케이션)의 관점이다. 학원에서 대중커뮤니케이션이라 함은, 전단지 광고나 플랭카드 공고 같은 것이 해당될 것이
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