|
청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 강의에서 배운 것을 토대로 그 발달과업에 대해 설명하시오.(가장 주요한 청소년기 발달과업: 정체성 형성)
1) 정체성 형성의 개념 및 이론적 배경
2) 정체성
|
|
|
청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한 이유
3) 본안의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것(사람이나 사건 등)
2. 이러한 자신의 경험을 바탕으로 생각해 볼 때, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정, 학교, 사회 등 주변에서
|
|
|
생애주기마다 다른 형태로 나타나며, 개인의 성장과 삶의 질에 중요한 영향을 미친다. 유아기와 아동기에는 놀이와 활동적인 여가가 중심이었으며, 청소년기에는 학업과 교우 관계 속에서 여가를 즐겼다. 청년기에는 자기 계발과 사회적 관
|
|
|
2025
최은주 저, 세대 통합을 위한 사회복지적 접근과 정책 제언, 복지행정논총, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1강에서 7강까지의 강의를 듣고 가장 인상 깊은 내용을 세 개 선택하고, 그 인상 깊었던 이유를 작성하시오.
1-1. 1강: 상이한 생각
|
|
|
생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오.(‘1강: 생각하는가, 생각당하는가’)
1) ‘1강: 생각하는가, 생각당하는가’의 내용 요약
2) 인상적인 이유
3) 본인의 생각에 미친 영향
2. '게을러서 가난할까 가난해서 게으를까'라
|
|
 |
10). 창의인성교육의 근본적 해법. 과학기술정책연구원.
김정섭, 강영심, 강승희, 신경숙, 이영만, 정명화, 황희숙, 허승희(2004). 교사를 위한 교육 심리. 서현사.
김진영, 곽경숙(2001). 중학생의 주거환경이 인성특성에 미치는 영향. 한국가정과
|
|
|
중요한 수단이 된다. 그러므로 봉사활동의 복지교육으로서의 효과를 높이기 위한 실제적인 방안이 마련되어야 한다고 생각한다.
참고 문헌
강문정(1998). 청소년 자아정체성과 도덕성 발달을 위한 장애인 자원봉사활동 사례 연구. 서울여자대
|
|
메뉴펼치기
