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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 영양
II. 개인위생
III. 예방접종
IV. TV시청
V. 시력과 청력
VI. 악몽과 야경증
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눈, 귀, 코, 목
눈
1) 시력문제는?
= 없음
2) 시력문제로 나타나는 행동여부
= 없음
3) 내사시인지? 약시 인지? 안경이나 콘택트렌즈를 ■ 인구학적 자료
■ 가족력
■ 과거 건강력
■ 예방접종
■ 발달력
■ 아동의 신체체계에 대한 조사
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건강관리
1) 학생과 교직원의 신체검사
2) 건강문제의 관리
(1) 시력관리
(2) 구강관리
(3) 통상증상의 관리
3) 예방적 관리
4) 건강증진
(1) 금연
(2) 절주
(3) 운동관리
(4) 영양관리
5) 응급처치
(1) 대상자 선정
(2) 의식이 없는 사람
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아동의 신체활동과 체육교실
1. 장애아동 신체활동의 개념과 가치
2. 장애아동 체육교실의 개념
3. 장애아동 체육교실의 가치
4. 체육교실 참가의 중요성
◇ 뇌성마비아의 치료 및 간호
1. 재활교육
2. 안전한 환경을 조성
3. 적당한 영양섭취를
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양서원
- 이명조 2008 『영유아 발달과 교육』 양서원
- 조성연 2006 『영유아보육의 이해』 학지사
- 김창복 외 3인 공저 2004 『영유아 보육론』 형설출판사 1, 유아기 건강의 개념
2, 영유아 건강교육의 의의
3, 보육시설에서의 건강관리
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