|
본론
1. 동양 전통 사상
2. 생물학적 이론
3. 정신분석 이론
4. 심리, 사회적 발달이론
5. 도덕성 발달이론
6. 사회학습이론
7. 에릭슨의 심리사회발달이론(Erikson’s psychosocial developmental theory)을 중점으로
III. 결론
|
|
|
성격발달
프로이드의 심리성적 발달이론
프로이드의 의 심리성적발달 5단계
프로이드의 이론에 대한 비판점
에릭슨의 심리사회적 발달이론
에릭슨의 심리사회적 발달8�챨�
Marcia의 정체성 지위 이론
사회성발달
브로펜브레너의
|
|
|
에릭슨과 반두라는 개인의 사회적 상호작용과 개인의 자기인식의 중요성에 주목한다.
이처럼 다양한 이론을 통해, 우리는 인간발달의 다층적이고 복잡한 본성을 보다 잘 파악할 수 있다. 이 점은 교육, 심리, 사회복지 등 다양한 분야에서 실
|
|
|
에릭슨의 심리사회적 발달단계를 적용한 회상요법 미술치료가 치매노인 삶의 질과 자아존중감에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 경기대학교, 2011. 경기도
http://www.riss.kr/link?id=T12719665
2) 허윤행. \"에릭슨의 자아발달이론을 중심으로 한 청소
|
|
|
사회복지사로서 더욱 성장할 수 있을 것이라 믿는다.
5. 결론
에릭 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간이 평생 동안 겪는 심리사회적 갈등과 이를 해결하는 과정을 통해 성격이 형성된다고 설명한다. 이를 바탕으로 자신을 성찰해 본 결과,
|
|
|
이론이라는 생각이 다시금 든다.
Ⅳ 참고자료
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 박현정, “청소년 교회 이탈 심리에 대한 교회 상담 연구”, 칼빈대, 2006
- 부영호, “에릭슨의 심리ㆍ사회적발달이론을 중심으로”, 2005
- 이인정외,
|
|
|
이론은 부모와의 초기경험이 아동발달에 지대한 영향을 미치고 있는 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 부영호, “에릭슨의 심리ㆍ사회적발달이론을 중심으로”, 2005
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나
|
|
|
심리학. 법문사
- 김경중 외 (1999). 아동발달심리. 학지사
- 김경중, 최인숙 (1997). 유아 발달심리. 형석출판사 < 성격발달 >
1. 프로이트의 심리성적 이론
1) 성격의 구성
2) 성격의 구조
3) 심리성적발달단계
2. 에릭슨의 심리 사회적
|
|
|
발달을 보다 현실 적합적으로 파악할 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅴ. 참고문헌
Ross D., 이민희 외 옮김, 『발달심리학 거장들의 핵심이론 연구』, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. Erikson의 심리사회적 발달단계
Ⅲ. 필자의 경험 분석
Ⅳ. 소결
Ⅴ. 참
|
|
|
이론
2) 보울비의 동물행동학적 이론
3) 프로이트의 정신분석 이론
2. 발달이론 중 환경의 영향을 중요하게 여기는 이론
1) 피아제 인지발달 이론
2) 콜버그의 도덕성 발달 이론
3) 스키너의 행동주의 이론
4) 에릭슨 심리사회
|
|
메뉴펼치기
