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발달에 영향을 준 요인을 분석하여 Erikson의 심리사회적 발달 8단계 이론을 참조하여 본인의 life history를 작성하였다. 인간발달의 사회적 맥락을 강조한 Erikson의 심리사회적 발달 8단계 이론에 본인의 성장과정을 연속성 속에 비교 분석하여 보
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기 위하여 직업적으로 성취하거나 자녀를 낳아 양육하고 교육하여 다음 세대를 양성함으로써 발달한다. 8단계: 자아 통합 대 절망감 (노년기) 평생 살아온 삶을 뒤돌아보고 가치 있다고 평가될 때, 인생의 지혜를 터득하고 만족감을 얻으며 자
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심리학 I. 융의 생애 및 배경 II. 주요 개념 1. 리비도 2. 자아 3. 페르소나 4. 원형 5. 아니마와 아니무스 6. 개인적 무의식과 집단적 무의식 7. 성격의 태도 III. 성격의 발달단계 IV. 정신역동이론의 사회복지실천에의 적용 *
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발달 1. 인간의 의식구조 2. 인간의 성격구조 3. 인간발달 5단계 4. 프로이드 이론의 한계 2. 에릭슨의 심리사회적 이론에 따른 아동발달 1. 유아기(기본적 신뢰감 대 불신감 : 희망) 2. 초기 아동기(자율성 대 수치심과 회의 : 의지력) 3. 유
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2단계 : 자율성 대 수치심과 의심 3. 3단계 : 주도성 대 죄의식 4. 4단계 : 근면성 대 열등감 5. 5단계 : 자아정체감 대 자아정체감 혼란 6. 6단계 : 친밀감 대 고립감 7. 7단계 : 생산성 대 침체감 8. 8단계 : 자아통합 대 절망감 * 참고문헌
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아동은 자신의 능력을 의심하게 되며 자아통제력을 발달시키지 못하게 된다. 영아기 인성발달이론 1. 프로이드(Freud)의 심리성적 이론 2. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론 1) 기본적인 신뢰감과 불신감 2) 자율감과 수치감 또는 의심
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발달단계 I. 1단계: 신뢰감 대 불신감 II. 2단계: 자율성 대 수치심 III. 3단계: 솔선성 대 죄책감 IV. 4단계: 근면성 대 열등감 V. 5단계: 정체감 대 역할혼미 VI. 6단계: 친밀감 대 고립감 VII. 7단계: 생산성 대 침체성 VIII. 8단계: 자
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합리정서행동치료이론 I. 성격의 세 가지 차원과 당위성 1. 성격의 생물학적 차원 2. 성격의 심리학적 차원 3. 성격의 사회적 차원 4. 자신에 대한 당위성 5. 타인에 대한 당위성 6. 조건에 대한 당위성 II. 치료방법 * 참고문헌
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사회심리학의 이해, 학지사. 한양대학교 사회인지발달연구모임(2001), 사회정체이론에서 본 집단심리, 서울 : 정민사. David O. Sears, Jonathan L. Freedman, L. Anne Peplau, Social Psychology(사회심리학), fifth edition, 홍대식 역(1993), 養英閣. Michael A. Hogg, Dominic A
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심리이론을 바탕으로 본인의 현재까지의 삶을 기술해보고, 앞으로의 삶에 대하여 예상하여 기술하여 보았다. 나의 경험에 비추어보면 성격발달의 단계에서 나타나는 위기의 내용과 형태 그리고 이것을 해소하는 방법에는 특정한 사회 문화
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