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. “최고로 유능한 아이보다 최고로 보살핌 받은 아이가 더 행복한 아이이다.” ≪참고문헌≫ *웹사이트 주소 -www.playtherapy.ne.kr- 이보연 아동, 가족 상담센터 *강 의 자 료 *임상심리학입문 (마이클 허슨, 이영호역) 레포트 점수 : 
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심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 노화예정설 II. DNA 작용 과오이론
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발달을 위한 기반이 된다. 이러한 연구와 실천은 궁극적으로 더 나은 사회를 만드는 데 기여할 것이다. 1. 프로이트의 심리성적 발달 이론 2. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계 3. 피아제의 인지 발달 이론 4. 촘스키와 스키너의 언어 발
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 노년기의 특징 I. 노년기의 개념 II. 일반적 특징 III. 노년연구 IV. 노화의 이론 1. 사용으로 인한 마모이론 2. 유전적 계획
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심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 성공적 노화 I. 이탈이론 II. 활동
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발달의 이론. 학지사. 김경희 (1999). 발달심리학, 생애발달. 학문사. 임진영 외 (2011). 인간발달 연구의 동향과 교육학적 시사: 맥락주의적 접근을 중심으로. 교육심리연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인간 발달 이론 1) 에릭슨 2) 피아제 2.
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이론적 관점은 청소년 발달을 이해하는 데 필요한 틀을 제공한다. 에리히 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 이 시기가 정체성 대 역할 혼란의 단계임을 강조하며, 청소년이 자신을 이해하고 사회 속에서의 위치를 규명하는 과정을 설명한다.
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사회적 사정 2) 2단계: 역학적 사정 3) 3단계: 행위 및 환경적 사정 4) 4단계: 교육 및 생태적 사정 5) 5단계: 행정 및 정책적 사정 6) 6단계: 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 첨부) 7) 7단계: 과정 평가 8) 8단계: 영향 평가 9) 9단
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이론, 중앙적성출판부, 1982 강문회 외, 아동학의 이해, 양서원, 2003 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동의 발달영역 중 성격 발달 2. 아동 성격 발달의 개념 3. 성격 발달의 기본 이론 1) 프로이드의 남근기적 특성 2) 에릭슨의 사회심리학적
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발달 1) 대근육 운동 2) 소근육 운동 3. 건강관리와 질병 1) 영양 2) 비만 3) 질병 Ⅷ. 아동발달의 촉진을 위한 생활 지도 1. 지적 발달을 돕는 지도 2. 창의력의 육성을 위한 지도 3. 정서적 안정을 위한 지도 4. 사회적 태도의 형성을 위
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