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사회복지대학원(2000) 사회복지사 재교육의 실태 및 욕구 조사연구
권선진(1987), 사회복지기관 관리자의 재교육 프로그램 개발을 위한 조사
연구, 연세대학교 대학원 석사학위 논문 1.
서론
2.
본론
(1) 개념화란
(2) 조작화란
(3) 개
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사회연구 36(3), 2016, 428-448.
2) 蔡善姬. (1996). 사회과학 연구방법론의 재정립을 위한 개념적 접근. 교육학연구, 34, 281-297.
3) 질적 연구 방법의 유형,
https://www.editage.co.kr/insights/types-of-qualitative-research-methods
4) 질적 연구 방법의 내용과 적용 전략,
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사회복지학사전」, 이철수 저, Blue Fish, 2009
6) ‘교육타당도’, 「교육평가용어사전」, 한국교육평가학회 저, 학지사, 2004
7) ‘구인타당도’ 「교육심리학용어사전」, 한국교육심리학학회 저, 2000 1. 서론
2. 본론
1) 신뢰도와 타당도의
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론
설문조사는 사회과학 연구가 인간을 다루는 학문인 만큼 많은 사람들을 표본으로 연구할 수 있다는 점에서, 여러 단점이 존재하기도 하지만 매우 매력적인 연구 방법이다. 특히 사회복지학 쪽에서는 1800년대에 진행된 부스의 연구를 통해
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가설의 정의
1.2 가설의 특징
2. 가설이 필요한 이유
2.1 문제 설정과 방향 제시
2.2 연구 설계와 계획 수립
2.3 데이터 수집과 분석 방법 결정
2.4 결과 해석과 결론 도출
3. 가설 설정 및 검증 과정
3.1 가설 설정 단계
3.2 가설 검증 단계
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사회복지의 수혜자인 사회복지 대상자들을 중심으로 사회복지에 니즈와 욕구 등을 과학적이고 체계적으로 조사하는 방법을 말한다. 이로 사회과학의 일반적인 조사방법론의 구성방식을 따른다. 조사 연구의 성격, 연구문제와 조사설계의 관
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조사설계를 계속 수정할 수 있다.
- 자료를 분석하는 과정에서 범하기 쉬운 함정들
편협성- 자신의 관점에서 해석, 원주민화-자신이 관찰하는 문화와 동일시화, 감정적 반 응,
- 성급한 결론, 의심스러운 원인, 보이지 않는 증거, 잘못된 딜레마
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1. 설문조사와 사회복지
2. 설문조사의 방법
1) 우편설문법
2) 전화설문법
3) 대면설문법
4) 전자설문법
3. 설문조사의 유형
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종류
3.2. 평가 방법
4. 신뢰도와 타당도의 비교
4.1. 신뢰도와 타당도의 관계
4.2. 여러 측면에서의 차이 비교
5. 실제 연구에서의 신뢰도와 타당도의 활용
5.1. 신뢰도와 타당도 확인의 중요성
5.2. 연구 설계 시 고려사항 및 전략
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론적 배경
Ⅲ.
지원 제도
A. 치매안심센터
B. 치매검진사업
C. 치매 치료관리비 지원사업
D. 광역치매센터 설치 및 운영
E. 공립요양병원 운영 및 치매기능보강사업
F. 실종노인의 발생예방 및 찾기 사업
Ⅳ.
조사 및 참고 계획
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